Obtención del Índice de placa bacteriana en niños de la Escuela de Educación Básica #1 Arturo Serrano Armijos

La falta de higiene oral en las diferentes comunidades especialmente en los escolares, hace que índice de placa bacteriana aumente y esto trae como consecuencia que se forme la película adquirida la cual actúa como medio de anclaje para la adhesión de microorganismos de la placa bacteriana sirviendo como sustrato para los mismos. Es así que en los niños, el cálculo dental se presenta con frecuencia, la cual está asociada a la enfermedad periodontal, sin embargo, no podría determinarse que tenga un efecto perjudicial sobre el tejido periodontal. El objetivo del presente trabajo fue determinar el índice de placa bacteriana mediante el Índice de Higiene Oral Simplificado de Greene y Vermillion en los alumnos de la Escuela de Educación Básica #1 “Arturo Serano Armijos” en el año 2015. En cuanto a los resultados tenemos que de la población estudiada el 71% presentaron placa bacteriana. A su vez se determinó que el 77% de los estudiantes presentaron Buen nivel de higiene oral, el 22% presentaron un Regular nivel de higiene oral mientras que solo el 1% presentó un Mal nivel de higiene oral. En relación a la edad y el género concluimos que los estudiantes del género femenino presento un porcentaje más elevado de placa bacteriana que el género masculino. En conclusión se muestra un desconocimiento de higiene bucodental y por eso es necesario un mayor control y trabajo en escuelas, colegios y padres de familia y así incentivar la importancia de tener nuestra boca en un estado de correcta higiene.

• Tác giả chính: Cevallos Orellana, Melissa Brigitte (author)
• Định dạng: bachelorThesis
• Ngôn ngữ: spa
• Được phát hành: 2016
• Những chủ đề: ODONTOLOGIA PEDIATRICA; PLACA BACTERIANA; CARIES DENTALES
• Truy cập trực tuyến: http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/18763