Incidencia de los juegosverbales lúdicos en la calidad del lenguaje oral en la edad de 4-5 años.
Esta investigación surge con la creación del proyecto incidencia de los juegos verbales lúdicos en la calidad del lenguaje oral en la edad de 4-5 años realizado en la Escuela Fiscal Completa “Alberto Perdomo Franco”, se basa en la utilización de los juegos lúdicos que debe existir en estos años prio...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | |
| Médium: | bachelorThesis |
| Vydáno: |
2016
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/12402 |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Přidat tag | _version_ | 1858945068140855296 |
|---|---|
| author | Moncada Quinde, Solange |
| author2 | Vacusoy Quizhpi, Juana |
| author2_role | author |
| author_facet | Moncada Quinde, Solange Vacusoy Quizhpi, Juana |
| author_role | author |
| collection | Repositorio Universidad de Guayaquil |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Quintana Suárez, Belkys |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Moncada Quinde, Solange Vacusoy Quizhpi, Juana |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2016-12-10T10:34:33Z 2016-12-10T10:34:33Z 2016 |
| dc.format.none.fl_str_mv | application/pdf |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | BPARV-PEP-16P123 http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/12402 |
| dc.rights.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio Universidad de Guayaquil instname:Universidad de Guayaquil instacron:UG |
| dc.subject.none.fl_str_mv | Lúdica - Lenguaje - Juegos |
| dc.title.none.fl_str_mv | Incidencia de los juegosverbales lúdicos en la calidad del lenguaje oral en la edad de 4-5 años. Guía didáctica con enfoque lúdico para los docentes y representantes legales. |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| description | Esta investigación surge con la creación del proyecto incidencia de los juegos verbales lúdicos en la calidad del lenguaje oral en la edad de 4-5 años realizado en la Escuela Fiscal Completa “Alberto Perdomo Franco”, se basa en la utilización de los juegos lúdicos que debe existir en estos años prioritarios del infante durante el proceso de enseñanza. La idea principal de estas técnicas consiste en que los docentes y padres de familia estimulen y desarrollen el lenguaje en los niños y mejorar la comunicación en su entorno para enriquecer su léxico, y que su vida social crezca cada día más. Es necesario conocer los juegos verbales lúdicos y las necesidades de cada niño para poder utilizar las técnicas adecuadas adaptadas a las características del infante. Los sentidos son la principal fuente de conocimiento en los primeros años de vida, la educación parte del trabajo sensorial, para ésto se deberá preparar un ambiente que favorezca la autonomía de los niños y la posibilidad de realizar experiencias enriquecedoras y promover en los adultos un uso correcto de los mismos. El modelo de la investigación cumple las directrices de la Faculta de Filosofía y el tipo que se utilizó para elaborar el proyecto educativo, la cual establece la encuesta para recolectar información, la misma que se aplica al directivo, docentes y representantes legales. Los diagramas estadísticos de cada una de las preguntas y su análisis .Detallando paso a paso las actividades efectuadas desde la presentación del tema hasta la ejecución en la escuela. |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | bachelorThesis |
| id | UG_65e9b494ccdda8eaa0dbdefd8633247e |
| identifier_str_mv | BPARV-PEP-16P123 |
| instacron_str | UG |
| institution | UG |
| instname_str | Universidad de Guayaquil |
| network_acronym_str | UG |
| network_name_str | Repositorio Universidad de Guayaquil |
| oai_identifier_str | oai:repositorio.ug.edu.ec:redug/12402 |
| publishDate | 2016 |
| reponame_str | Repositorio Universidad de Guayaquil |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquil |
| repository_id_str | 0 |
| spelling | Incidencia de los juegosverbales lúdicos en la calidad del lenguaje oral en la edad de 4-5 años.Guía didáctica con enfoque lúdico para los docentes y representantes legales.Moncada Quinde, SolangeVacusoy Quizhpi, JuanaLúdica - Lenguaje - JuegosEsta investigación surge con la creación del proyecto incidencia de los juegos verbales lúdicos en la calidad del lenguaje oral en la edad de 4-5 años realizado en la Escuela Fiscal Completa “Alberto Perdomo Franco”, se basa en la utilización de los juegos lúdicos que debe existir en estos años prioritarios del infante durante el proceso de enseñanza. La idea principal de estas técnicas consiste en que los docentes y padres de familia estimulen y desarrollen el lenguaje en los niños y mejorar la comunicación en su entorno para enriquecer su léxico, y que su vida social crezca cada día más. Es necesario conocer los juegos verbales lúdicos y las necesidades de cada niño para poder utilizar las técnicas adecuadas adaptadas a las características del infante. Los sentidos son la principal fuente de conocimiento en los primeros años de vida, la educación parte del trabajo sensorial, para ésto se deberá preparar un ambiente que favorezca la autonomía de los niños y la posibilidad de realizar experiencias enriquecedoras y promover en los adultos un uso correcto de los mismos. El modelo de la investigación cumple las directrices de la Faculta de Filosofía y el tipo que se utilizó para elaborar el proyecto educativo, la cual establece la encuesta para recolectar información, la misma que se aplica al directivo, docentes y representantes legales. Los diagramas estadísticos de cada una de las preguntas y su análisis .Detallando paso a paso las actividades efectuadas desde la presentación del tema hasta la ejecución en la escuela.Quintana Suárez, Belkys2016-12-10T10:34:33Z2016-12-10T10:34:33Z2016info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfBPARV-PEP-16P123http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/12402info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2020-07-06T03:07:47Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/12402Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-02-28T07:13:32.720495Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue |
| spellingShingle | Incidencia de los juegosverbales lúdicos en la calidad del lenguaje oral en la edad de 4-5 años. Moncada Quinde, Solange Lúdica - Lenguaje - Juegos |
| status_str | publishedVersion |
| title | Incidencia de los juegosverbales lúdicos en la calidad del lenguaje oral en la edad de 4-5 años. |
| title_full | Incidencia de los juegosverbales lúdicos en la calidad del lenguaje oral en la edad de 4-5 años. |
| title_fullStr | Incidencia de los juegosverbales lúdicos en la calidad del lenguaje oral en la edad de 4-5 años. |
| title_full_unstemmed | Incidencia de los juegosverbales lúdicos en la calidad del lenguaje oral en la edad de 4-5 años. |
| title_short | Incidencia de los juegosverbales lúdicos en la calidad del lenguaje oral en la edad de 4-5 años. |
| title_sort | Incidencia de los juegosverbales lúdicos en la calidad del lenguaje oral en la edad de 4-5 años. |
| topic | Lúdica - Lenguaje - Juegos |
| url | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/12402 |