Programa educativo libre en el aprendizaje de la Matemática.
La presente investigación tiene un enfoque descriptivo, el cual se llevó a cabo con el propósito de conocer el impacto del uso de las Tic’s en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes del octavo año de educación básica del colegio fiscal “Francisco Huerta Rendón”, su objetivo principal...
保存先:
| 第一著者: | |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2018
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/35297 |
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