ESTRATEGIAS PSICOEDUCATIVAS PARA FORTALECER LA AUTOESTIMA EN USUARIOS CON DISCAPACIDAD FÍSICA Y PSICOSOCIAL DE LA FUNDACIÓN “HUERTO DE LOS OLIVOS”

ESTRATEGIAS PSICOEDUCATIVAS PARA FORTALECER LA AUTOESTIMA EN USUARIOS CON DISCAPACIDAD FÍSICA Y PSICOSOCIAL DE LA FUNDACIÓN “HUERTO DE LOS OLIVOS”

PDF

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	CHIRIBOGA SALAZAR, STEFANIA PAOLA (author)
Další autoři:	DESIDERIO RUIZ, GÉNESIS NICOL (author)
Médium:	bachelorThesis
Jazyk:	spa
Vydáno:	2021
Témata:	Discapacidad estrategias psicoeducativas talleres psicoeducativos TICs autoestima
On-line přístup:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/56437
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Podobné jednotky

INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA PARA FORTALECER LA AUTOESTIMA EN PERSONAS CON DISCAPACIDAD QUE ASISTEN A LA FUNDACIÓN HUERTO DE LOS OLIVOS
Autor: JAIME JAIME, NOHELI JAMILEX
Vydáno: (2021)

Incidencia de las estrategias psicoeducativas en la promoción de la autoestima en NNA de la Corporación Cultural Centro de Estudios de Cine y Televisión.
Autor: García, María Belén
Vydáno: (2022)

Apoyo Psicoeducativo online sobre la Autoestima a adolescentes pertenecientes a la Fundación Centro de Estudios de Cine y Televisión.
Autor: Portez Tipàn, Maira
Vydáno: (2022)

ESTRATEGIAS PSICOEDUCATIVAS PARA FORTALECIMIENTO DE LA AUTOESTIMA Y PREVENCIÓN DEL ESTRÉS A CUIDADORES DE LA FUNDACIÓN HUERTO DE LOS OLIVOS
Autor: CARRERA TERRANOVA, GINA RUTH
Vydáno: (2021)

Talleres educativos utilizados como estrategias psicoeducativas para el fortalecimiento de la autoestima en adolescentes.” En opción al título de Psicóloga/o
Autor: Erazo Chiguano, Andrea Lisseth
Vydáno: (2022)

PROGRAMA PSICOEDUCATIVO COMO ABORDAJE DEL ESTRÉS EN FAMILIAS DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD PERTENECIENTES A LA FUNDACIÓN HUERTO DE LOS OLIVOS
Autor: BORBOR CASTRO, MARÍA ELENA
Vydáno: (2021)

Programa de intervención psicoeducativa para fortalecer el autoconcepto en los estudiantes del sexto año paralelo “b” de la escuela de educación básica IV Centenario, 2013-2014.
Autor: Betancourt Cabrera, Thalya del Cisne
Vydáno: (2016)

Importancia de los talleres psicoeducativos en la promoción de la autoestima en adolescentes participantes del proyecto Yo me doy un like
Autor: Livingston Montero, Valeria Michelle
Vydáno: (2022)

Implementación de estrategias psicoeducativas para el desarrollo integral del autoestima en niños de una institución educativa fiscal de Guayaquil
Autor: Mejía Peralta, Mirka Leonela
Vydáno: (2024)

PLANIFICACIÓN Y EJECUCIÓN DE LOS TALLERES DE INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN LÍNEA DIRIGIDOS A FAMILIAS PARTICIPANTES EN EL PROYECTO FAMILIA FUNCIONAL
Autor: BAIDAL ROBLES, MAURA STEFANIA
Vydáno: (2023)

RELACIÓN ENTRE LAS FASES DE INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EJECUTADA DENTRO DEL PROYECTO DE PROMOCIÓN DE AUTOESTIMA “YO ME DOY UN LIKE”
Autor: BRIONES BRIONES, MARIA CRISTINA
Vydáno: (2022)

IDENTIFICACIÓN DE ESTRÉS Y AUTOESTIMA EN CUIDADORES DE FAMILIARES CON DISCAPACIDAD DE USUARIOS DE LA FUNDACIÓN HUERTO DE LOS OLIVOS
Autor: RUIZ ZAMORA, GERALDINE DOMENICA
Vydáno: (2021)

Intervención psicoeducativa para fortalecer el autoestima en estudiantes de séptimo grado de una Unidad Educativa en Guayaquil
Autor: García Jurado, Andrea Estefanía
Vydáno: (2025)

“ESTRATEGIAS PSICOEDUCATIVAS UTILIZADAS PARA LA PROMOCIÓN DE LA AUTOESTIMA EN ESTUDIANTES DE NOVENO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA”.
Autor: VARGAS ARELLANO, JULIANA MARIUXI
Vydáno: (2022)

ESTRATEGIAS PSICOEDUCATIVAS UTILIZADAS EN MODALIDAD EN LÍNEA DURA ESTUDIANTES EN EL PROYECTO “YO ME DOY UN LIKE”
Autor: MARTÍNEZ ANZULES, ALLISON LILIANA
Vydáno: (2022)

PROMOCIÓN DE LA AUTOESTIMA EN PERSONAS CON DISCAPACIDAD MOTRIZ DE LA FUNDACIÓN HUERTO DE LOS OLIVOS – CHOGÓN
Autor: FIERRO MONTENEGRO, LADY BEATRIZ
Vydáno: (2021)

Programa de intervención psicoeducativo para potenciar la autoestima en los estudiantes del octavo año de educación básica paralelo “C”, de la unidad educativa anexa a la Universidad Nacional de Loja, 2013-2014
Autor: Robles Hurtado, Yesenia Corcina
Vydáno: (2015)

PROMOCIÓN DE LA AUTOESTIMA EN PERSONAS CON DISCAPACIDAD DE LA FUNDACIÓN HUERTO DE LOS OLIVOS ANTE PANDEMIA COVID-19
Autor: FAJARDO ROMERO, CÉSAR LEONARDO
Vydáno: (2021)

Aplicación de la terapia racional emotiva de ellis para el fortalecimiento de la autoestima en pacientes adultos con insuficiencia renal, atendidos en la Clínica de los Riñones Menydial de la Ciudad de Ambato
Autor: Mayorga Peña, Tatiana Marisol
Vydáno: (2014)

Aplicación de la terapia racional emotiva de ellis para el fortalecimiento de la autoestima en pacientes adultos con insuficiencia renal, atendidos en la Clínica de los Riñones Menydial de la Ciudad de Ambato
Autor: Mayorga Peña, Tatiana Marisol
Vydáno: (2014)

Aplicación de la terapia racional emotiva de ellis para el fortalecimiento de la autoestima en pacientes adultos con insuficiencia renal, atendidos en la Clínica de los Riñones Menydial de la Ciudad de Ambato
Autor: Mayorga Peña, Tatiana Marisol
Vydáno: (2014)

Estilos parentales y su incidencia en la autoestima de los estudiantes de una unidad educativa
Autor: Coronel Barahona, Karla Teresa
Vydáno: (2023)

Intervención psicoeducativa en discapacidad múltiple, dirigidos a usuarios de un centro de salud pública de Guayaquil
Autor: Pizarro Cabrera, Natalia Nicole
Vydáno: (2025)

RIESGO PSICOSOCIAL EN ADULTOS MAYORES VINCULADOS A FUNDACIÓN HUERTO DE LOS OLIVOS DE MAYO A AGOSTO DE 2019
Autor: SÁENZ VÉLEZ, DAYRA LISETT
Vydáno: (2019)

Estrategias psicoeducativas sobre las conductas disruptivas en adolescentes de 15 a 18 años usuarios de un centro de salud pública
Autor: Alvarado Jiménez, Scarlet Juliette
Vydáno: (2024)

Programa psicoeducativo para potenciar la resiliencia en los estudiantes del séptimo año de educación básica de la escuela Lauro Damerval Ayora N°2, periodo 2014-2015
Autor: Jiménez Calva, Rubia Estrella
Vydáno: (2016)

Propuesta psicoeducativa para el cuidado en el acogimiento familiar de niños y niñas de 5 a 11 años con discapacidad psicosocial de aldeas infantiles SOS
Autor: Morán Ramírez, Andrea Judith
Vydáno: (2023)

Análisis de las estrategias psicoeducativas en niños con necesidades educativas especiales asociadas o no a discapacidad del CDI “Manitos Traviesas
Autor: ALBAN DELGADO, WILLIAM STALYN
Vydáno: (2020)

Sistematización del proceso psicoeducativos en usuarios con discapacidad psicosocial de un centro de acogimiento institucional de Guayaquil período 2023.
Autor: García Rodríguez, Raquel Carolina
Vydáno: (2024)

ESTILOS DE CRIANZA Y SU INFLUENCIA EN LA AUTOESTIMA DE LOS ADOLESCENTES USARIOS DE LA FUNDACIÓN HUERTO DE LOS OLIVOS
Autor: Álvarez Andrade, Zyron Didier
Vydáno: (2021)

ESTRATEGIAS DE PREVENCION DEL ABUSO SEXUAL EN LA NIÑEZ DE UN CENTRO EDUCATIVO
Autor: Arriciaga Castro, Kiara Stefania
Vydáno: (2018)

Sistematización de la experiencia: Intervención psicoeducativa en problemas del lenguaje. Fundación proyecto Salesiano. Periodo mayo-septiembre 2022
Autor: Morales Carchi, Josseline Xiomara
Vydáno: (2022)

ESTRATEGIAS PSICOEDUCATIVAS UTILIZADAS PARA MEJORAR LA ATENCIÓN EN NIÑOS Y NIÑAS CON SINDRÓME DE DOWN DE 5 A 8 AÑOS
Autor: ASTUDILLO ALTAMIRANO, JOHN JAIRO
Vydáno: (2018)

DESCRIPCIÓN DEL DESARROLLO DE LAS PRÁCTICAS PREPROFESIONALES VI VINCULADOS A BENEFICIARIOS CON DISCAPACIDAD EN LA FUNDACIÓN HUERTO DE LOS OLIVOS
Autor: POZO QUIJIJE, CHRISTIAN EDWAR
Vydáno: (2021)

Cartillas Psicoeducativas para familias vinculadas con el programa Olimpiadas Especiales de la Provincia del Azuay
Autor: Bueno Bueno, María Priscila
Vydáno: (2017)

Guía psicoeducativa para la prevención de conductas adictivas en adolescentes de 12 a 15 años del Instituto Tecnológico “Los Shyris”
Autor: Quiroga Ramírez, Sandy Nataly
Vydáno: (2014)

Intervención psicoeducativa para la gestión de las emociones en niños/as y adolescentes usuarios de un centro de salud pública
Autor: Vásquez González, Kihony Gabriel
Vydáno: (2025)

Programa de intervención psicoeducativa, para desarrollar las habilidades sociales en los usuarios del centro de atención a niños y adolescentes con problemas de adicción Los Chilalos, Loja 2014
Autor: Calva Arrobo, Edison Paul
Vydáno: (2016)

Intervención psicoeductiva para el desarrollo de la autoestima en estudiantes de 10mo año básico
Autor: Tapia Piloso, Emma Cristina
Vydáno: (2025)

EVALUACIÓN PSICOEDUCATIVA EN NIÑOS DE 6 A 10 AÑOS CON PROBLEMAS DE CONDUCTAS QUE ASISTEN AL CDID
Autor: GOROTIZA FLORES, ANGEL OMAR
Vydáno: (2019)