Formación en alfabetización digital en la educación escolarizada y competencia digital de los ingresantes al nivel superior.
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2022
|
| विषय: | |
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| spelling | Formación en alfabetización digital en la educación escolarizada y competencia digital de los ingresantes al nivel superior.Diseño de sitio web para el fortalecimiento de la alfabetización digitalSantana Macías, Bryan AndyCOMPETENCIAFORMACIÓNALFABETIZACIÓNPDFEste proyecto se lleva a cabo debido a la necesidad que los estudiantes presentan por la conocimientos y habilidades en el campo de las competencias digitales, en el que el estudio se centró en los alumnos ingresantes a la facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de las diferentes carreras que oferta la facultad, saber cuáles son los conocimientos y habilidades recibidas en la formación previa de sus estudios durante la etapa escolarizada tanto a nivel primario como secundario, esta investigación se aplica mediante estudios bibliográficos y descriptivos, donde se verificara la existencia de desconocimiento sobre competencias digitales y el fortalecimiento de la alfabetización digital del cual se plantea crear un sitio web en el que los alumnos podrán fortalecer su formación en competencias digitales y sanear las falencias que se evidenciaron durante el proceso de la investigación.This project is carried out due to the need that students present for knowledge and skills in the field of digital skills, in which the study focused on students entering the Faculty of Philosophy, Letters and Education Sciences. of the different careers that the faculty offers, to know what are the knowledge and skills received in the previous training of their studies during the school stage both at the primary and secondary levels, this research is applied through bibliographic and descriptive studies, where the existence will be verified of ignorance about digital skills and the strengthening of digital literacy, which is proposed to create a website in which students can strengthen their training in digital skills and correct the shortcomings that were evidenced during the research process.Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación.Benavides Sellan, Luis2022-06-03T19:58:49Z2022-06-03T19:58:49Z2022-04info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfAPAhttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/60987spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2022-06-04T08:30:54Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/60987Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02025-08-09T07:16:42.142806Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue |
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Apuntes sobre la cibercultura y la alfabetización digital posmoderna