Los instrumentos pedagógicos-andragógicos en el marco de la educación semipresencial y su incidencia en el área de Estudios Sociales, aplicado a los estudiantes de décimo grado de la Unidad Educativa Fiscomisional Semipresencial PCEI Don Bosco periodo lectivo 2016-2017.

El presente proyecto tiene como propósito el diseño de una Guía Didáctica en la Asignatura de Estudios Sociales para los docente de la Unidad Educativa Fiscomisional Semipresencial PCEI “Don Bosco” del Guayas, con el fin de mejorar el proceso de aprendizaje de los dicentes en la asignatura en menció...

• Κύριος συγγραφέας: Domínguez Apolinario, Luisa V. (author)
• Άλλοι συγγραφείς: Rodríguez Bonilla, Gimber B. (author)
• Μορφή: bachelorThesis
• Γλώσσα: spa
• Έκδοση: 2016
• Θέματα: INSTRUMENTOS PEDAGÓGICOS-ANDRAGÓGICOS; EDUCACIÓN SEMIPRESENCIAL
• Διαθέσιμο Online: http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/23403