Destrezas èticas valorativas para el desarrollo de las relaciones interpersonales de los niños de primer año de educaciòn bàsica.
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | bachelorThesis |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2012
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/69207 |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Etiketa erantsi | _version_ | 1858988076131418112 |
|---|---|
| author | Alvarado Cruz, Isabel Patricia |
| author2 | Garcia Carbo, Wendy Jèssica |
| author2_role | author |
| author_facet | Alvarado Cruz, Isabel Patricia Garcia Carbo, Wendy Jèssica |
| author_role | author |
| collection | Repositorio Universidad de Guayaquil |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Triviño Bloisse, Soraya |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Alvarado Cruz, Isabel Patricia Garcia Carbo, Wendy Jèssica |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2012 2023-06-16T16:10:12Z 2023-06-16T16:10:12Z |
| dc.format.none.fl_str_mv | application/pdf |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | BPARV-PEP-12P005 http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/69207 |
| dc.language.none.fl_str_mv | spa |
| dc.publisher.none.fl_str_mv | UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL: Facultad De Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación |
| dc.rights.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio Universidad de Guayaquil instname:Universidad de Guayaquil instacron:UG |
| dc.subject.none.fl_str_mv | VALORES PARADIGMAS CUALITATIVO RECOMENDACIONES |
| dc.title.none.fl_str_mv | Destrezas èticas valorativas para el desarrollo de las relaciones interpersonales de los niños de primer año de educaciòn bàsica. Planificaciòn y ejecuciòn de seminario taller para la comunidad educativa. |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| description | PDF |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | bachelorThesis |
| id | UG_76155eec8a45f39577d1f4ce0c44f487 |
| identifier_str_mv | BPARV-PEP-12P005 |
| instacron_str | UG |
| institution | UG |
| instname_str | Universidad de Guayaquil |
| language | spa |
| network_acronym_str | UG |
| network_name_str | Repositorio Universidad de Guayaquil |
| oai_identifier_str | oai:repositorio.ug.edu.ec:redug/69207 |
| publishDate | 2012 |
| publisher.none.fl_str_mv | UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL: Facultad De Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación |
| reponame_str | Repositorio Universidad de Guayaquil |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquil |
| repository_id_str | 0 |
| spelling | Destrezas èticas valorativas para el desarrollo de las relaciones interpersonales de los niños de primer año de educaciòn bàsica.Planificaciòn y ejecuciòn de seminario taller para la comunidad educativa.Alvarado Cruz, Isabel PatriciaGarcia Carbo, Wendy JèssicaVALORESPARADIGMAS CUALITATIVORECOMENDACIONESPDFpresente proyecto servirá a docentes y representantes legales para reforzar y aplicar los valores que ayudarán a los niños en el diario vivir para el cual se propone la ejecución de un seminario taller para la comunidad educativa, ya que en el medio en el que actualmente vivimos ha hecho que los niños de nuestra sociedad pierdan un poco sus valores. La investigación correspondiente al paradigma cualitativo y la modalidad es de proyecto factible con una exhaustiva investigación de campo, donde se contó con el apoyo de la comunidad educativa de la Escuela Fiscal Mixto N° 26 John D.Rockefeller. Se aplicó la encuesta, que permite a través de un cuestionario recoger información sobre el conocimiento que tienen del tema en cuestión y la perspectiva de la propuesta. Se realizó la tabulación, representada en cuadros, gráficos y análisis de cada una de las preguntas y la propuesta planteada tuvo gran acogida. Todo lo anterior permite comprender la importancia del planteamiento del problema y las posibles alternativas de solución que se enuncian en las conclusiones y recomendaciones. Se espera que el documento sea útil para los docentes y para los estudiantes que no han desarrollado de manera tal las bases psicopedagógicas para su aprendizaje y que reciban cada día una educación de calidad que les permita aplicar los buenos valores en la sociedad.UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL: Facultad De Filosofía, Letras Y Ciencias De La EducaciónTriviño Bloisse, Soraya2023-06-16T16:10:12Z2023-06-16T16:10:12Z2012info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfBPARV-PEP-12P005http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/69207spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2023-06-17T11:49:59Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/69207Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-03-07T07:03:25.031438Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue |
| spellingShingle | Destrezas èticas valorativas para el desarrollo de las relaciones interpersonales de los niños de primer año de educaciòn bàsica. Alvarado Cruz, Isabel Patricia VALORES PARADIGMAS CUALITATIVO RECOMENDACIONES |
| status_str | publishedVersion |
| title | Destrezas èticas valorativas para el desarrollo de las relaciones interpersonales de los niños de primer año de educaciòn bàsica. |
| title_full | Destrezas èticas valorativas para el desarrollo de las relaciones interpersonales de los niños de primer año de educaciòn bàsica. |
| title_fullStr | Destrezas èticas valorativas para el desarrollo de las relaciones interpersonales de los niños de primer año de educaciòn bàsica. |
| title_full_unstemmed | Destrezas èticas valorativas para el desarrollo de las relaciones interpersonales de los niños de primer año de educaciòn bàsica. |
| title_short | Destrezas èticas valorativas para el desarrollo de las relaciones interpersonales de los niños de primer año de educaciòn bàsica. |
| title_sort | Destrezas èticas valorativas para el desarrollo de las relaciones interpersonales de los niños de primer año de educaciòn bàsica. |
| topic | VALORES PARADIGMAS CUALITATIVO RECOMENDACIONES |
| url | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/69207 |