Estrategias lúdicas en el proceso de aprendizaje.

El presente trabajo investigativo tiene como objetivo el implementar estrategias lúdicas por medio de una guía didáctica las misma que servirá para afianzar los conocimientos, actitudes, habilidades y destrezas educacionales de los estudiantes de octavo año EGB de la Unidad Educativa Universitaria F...

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書誌詳細
第一著者: Pincay Solórzano, José Daniel (author)
その他の著者: Aguiar Coronel, José Vicente (author)
フォーマット: bachelorThesis
言語:spa
出版事項: 2019
主題:
オンライン・アクセス:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/41047
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要約:El presente trabajo investigativo tiene como objetivo el implementar estrategias lúdicas por medio de una guía didáctica las misma que servirá para afianzar los conocimientos, actitudes, habilidades y destrezas educacionales de los estudiantes de octavo año EGB de la Unidad Educativa Universitaria Francisco Huerta Rendón. Se tomó en consideración la debida entrevista a la autoridad máxima del plantel educativo, entrevista a docentes los mismos que expresaron sus sugerencias en cuanto al tema y las debidas encuestas a los estudiantes siendo una muestra de 141 y teniendo una población total de 149; Es por ello la importancia de este proyecto educativo y contribuir así en la organización, planificación y control del docente con el único fin que es hacer que los estudiantes tengan un óptimo proceso de aprendizaje en su etapa educativa.