Trastornos alimenticios en el desempeño escolar.
El presente trabajo fue realizado en el Colegio Francisco Huerta Rendón, con los estudiantes del octavo año de educación básica con el próposito de dirigirnos a los estudiante con trastornos alimenticios que interviene en el rendimiento académico de los estudiantes, nuestra intención es: mejorar el...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2018
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/35508 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Tag hinzufügen | Zusammenfassung: | El presente trabajo fue realizado en el Colegio Francisco Huerta Rendón, con los estudiantes del octavo año de educación básica con el próposito de dirigirnos a los estudiante con trastornos alimenticios que interviene en el rendimiento académico de los estudiantes, nuestra intención es: mejorar el desempeño con una alimentación óptima que sea comprendida entre los actores escolares y padres de familia todo esto se logrará con una investigación de campo el cual nos dará pauta para implementar una campaña informativa para estudiante y padres. |
|---|