Análisis comunicacional de los factores que inciden en la identidad cultural de los estudiantes de Nivelación, carrera Comunicación, FACSO CI 2023- 2024.
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| 出版: |
2023
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| spelling | Análisis comunicacional de los factores que inciden en la identidad cultural de los estudiantes de Nivelación, carrera Comunicación, FACSO CI 2023- 2024.Jaramillo Navarrete, Genesis YuleisyIDENTIDADCULTURALNIVELACIÓNpdfEl presente estudio se enfocó en Fortalecer el sentido de pertenencia en la identidad cultural de los estudiantes de Nivelación de la carrera de Comunicación en la FACSO CI durante el periodo académico 2023-2024. Por medio de una investigación mixta, de tipo bibliográfico, descriptivo, propositivo, con método inductivo y deductivo, se pudo aplicar encuestas y entrevistas en FACSO que permitieron responder a los objetivos de investigación. Los datos recolectados destacan la relevancia del entorno familiar y la exposición a medios de comunicación e internet en la formación de la identidad cultural de los jóvenes. De la misma manera, se identifican los factores económicos, sociales, culturales y familiares, así como la influencia de los medios de comunicación e internet, como elementos clave que influyen en el comportamiento de los estudiantes. La comprensión de estos factores es esencial para apoyar adecuadamente el desarrollo académico y personal de los estudiantes durante su formación.The present study focused on strengthening the sense of belonging in the cultural identity of the leveling students of the communication career at FACSO CI during the 2023- 2024 academic period. Applying mixed investigation, bibliographic, descriptive and purposeful, inductive and deductive methods, it was possible to apply surveys and interviews in FACSO that allowed us to respond to the research objectives. The collected data highlight the relevance of the family environment and exposure to the media and the internet in the formation of the cultural identity of young people. In the same way, economic, social, cultural and family factors are identified, as well as the influence of the media and the internet. They are the key elements that influence on students behavior. Understanding these factors is essential to adequately support the academic and personal development of students during their training.Universidad de Guayaquil: Facultad de Comunicación SocialVásquez Bohórquez, Emma Carolina2024-08-20T15:24:35Z2024-08-20T15:24:35Z2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/73466spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2024-08-21T03:01:43Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/73466Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-04-25T06:38:57.867653Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue |
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