La gestión educativa en el desarrollo del talento humano

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Tác giả chính: Barrera Nieto, Tanya Elizabeth (author)
Định dạng: masterThesis
Ngôn ngữ:spa
Được phát hành: 2010
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spelling La gestión educativa en el desarrollo del talento humanoPropuesta de un modelo de desarrollo insitucional para la escuela fisal n° Vicente Piedrahita del cantón DauleBarrera Nieto, Tanya ElizabethGESTIÓN EDUCATIVATALENTO HUMANOCALIDAD EDUCATIVAPDFA través de la historia ha resultado una constante preocupación para el hombre, la gestión de instituciones educativas que garanticen la transmisión a las nuevas generaciones de los valores y saberes atesorados por la humanidad, por ello esta tesis indaga sobre la incidencia de la Gestión Educativa en el Desarrollo del Talento Humano dos parámetros que influyen en la calidad de la educación de la escuela fiscal mixta Vicente Piedrahita cuyo afán es contribuir al mejoramiento de las relaciones humanas y socialización para consolidar el trabajo en equipo, Implementando las bases de los fundamentos teóricos y prácticos de una gestión educativa autónoma, participativa e innovadora; exponiendo acotaciones conceptuales de procesos de gestión que se desarrollan en una institución, en el diagnóstico se pudo observar la debilidad que existe de parte de los gerentes educativos por la inexistencia de un Modelo de desarrollo institucional, el que ha dado lugar a situaciones contradictorias en la institución en análisis, por un lado se prioriza el tema docente aislado del tema humano; por otro, se ha generado un Modelo de Gestión excluyente, sin espacio para el diálogo, delimitada comunicación, la implantación de un modelo de desarrollo institucional con énfasis en el talento humano seria lo ideal para que bajo esta nueva visión, la gestión educativa dependa de los actores involucrados, como padres de familia, maestros, autoridades, entre otros, que tienen la responsabilidad de conducir, planificar y ejecutar un plan educativo que alejados de egoísmos demuestren el compromiso asumido para el exitoso desarrollo de la institución y de la sociedad en general, la modalidad de este trabajo es de tipo bibliográfica documental, descriptiva, explicativa, electrónica, factible de operar su propuesta es idónea, posible de realizar, el universo poblacional es de 837personas, la muestra es de 271 personas los beneficiarios serán el capital humano que integra la comunidad educativa.Through history has been a constant preoccupation for the man, the management of educative institutions that guarantee the transmission to the new generations of the values and saberes hoarded by the humanity, for that reason this thesis investigates on the incidence of the educative management in the development of the human talent two parameters that influence in the quality of the education of the fiscal school mixed Vicente Piedrahita whose eagerness is to contribute to the improvement of the human relations and socialization to consolidate the work in equipment, Implementing the bases of the theoretical and practical foundations of an independent, participating and innovating management educative; exhibiting conceptual landmarks of management processes that are developed in an institution, in the diagnosis the weakness could be observed that exists from the educative managers by the nonexistence of a Model of institutional development, the one that has given rise to contradictory situations in the institution in analysis, on the one hand prioritizes the isolated educational subject of the human subject; on the other, a Model of excluding Management has been generated, without space for the dialogue, delimited communication, the implantation of a model of institutional development with emphasis in the human talent serious the ideal so that under this new vision, the educative management depends on the involved actors, like parents of family, teachers, authorities, among others, that have the responsibility to lead, to plan and to execute an educative plan who remote of egoisms generally demonstrate to the commitment assumed for the successful development of the institution and the society .la modality of this work is of documentary type bibliographical, descriptive, explanatory, electronic, feasible to operate its proposal is suitable, possible to realise, the population universe is of 837personas, the sample is of 271 beneficiary personas.los will be the human capital that Integra the educative community.UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL: Facultad De Filosofía,Letras Y Ciencias De La EducaciónZambrano Coronado, Milton2022-09-26T16:22:26Z2022-09-26T16:22:26Z2010info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfBPARV-TMGE-10T010http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/62941spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2024-07-29T16:53:19Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/62941Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-02-28T06:38:09.864204Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue
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