Técnicas lúdicas en el aprendizaje de la asignatura de física, del primer año de bachillerato general unificado.
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2021
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| spelling | Técnicas lúdicas en el aprendizaje de la asignatura de física, del primer año de bachillerato general unificado.Aplicación en la plataforma unity.Parrales Muñoz, Josué DavidMontes Ríos, Ángel EduardoTÉCNICAS LÚDICASENSEÑANZA APRENDIZAJEFÍSICAPLATAFORMA UNITYPDFEl presente trabajo está enfocado en el uso de las Técnicas Lúdicas en el proceso de enseñanza aprendizaje, con el fin de mejorar las habilidades de los estudiantes que están cursando su primer año de Bachillerato. Esto se da ya que los educandos presentan ciertas faltas en las destrezas de su desempeño académico, demostrando problemas de concentración, e incluso la falta de interés en la materia. En el área de la física una de las dificultades que más se presentan son los ejercicios que los docentes imparten dentro del aula. El objetivo de crear una aplicación en la plataforma Unity enfocada a la asignatura de física es promover el mejoramiento de su aprendizaje significativo, pues saldrían de la metodología de un aprendizaje convencional, a estar relacionados con la tecnología actual y aplicaciones que los jóvenes manejan hoy en día, esto impulsará sus conocimientos en el área de la asignatura de física.This work is focused on the use of Playful Techniques in the teaching-learning process, to improve the skills of students who are studying their first year of Baccalaureate. This occurs since the students present certain deficiencies in the skills of their academic performance, presenting concentration problems, and even a lack of interest in the subject. The area of physics is one that most people find difficult to understand the exercises that teachers teach in the classroom. The objective of creating an application on the Unity platform focused about physics is to promote the improvement of their significant learning, as they would leave that of the conventional learning methodology, to be related to current technology and applications that young people handle today, this will boost your knowledge in the subject area of physics.Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación.Valverde Alcívar, Mario2022-02-11T19:11:35Z2022-02-11T19:11:35Z2021-10info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfAPABFILO-PIN-21P42http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/58376spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2022-02-12T08:40:56Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/58376Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-03-07T06:58:55.570788Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue |
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