La competencia ortográfica y su incidencia en el proceso de la escritura

La competencia ortográfica y su incidencia en el proceso de la escritura

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Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Martillo Franco, Julissa Gardenia (author)
Formatua:	bachelorThesis
Hizkuntza:	spa
Argitaratua:	2023
Gaiak:	COMPETENCIA ORTOGRAFIA ESCRITURA
Sarrera elektronikoa:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/66985
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

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Software de autocorrección ortográfica y gramatical y su incidencia en la aplicación de normas de escritura y ortografía en los estudiantes de la Facultad de Ciencias Jurídicas, Sociales y de la Educación
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Diseño de una estrategia constructivista de enseñanza de la lecto escritura para mejorar el aprendizaje de las reglas ortográficas
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Tecnologías de la información y comunicación en el mejoramiento de la competencia ortográfica.
nork: Villamar Rosado, Verónica Rocío
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Las estrategias metodológicas en el aprendizaje de las reglas ortográficas.
nork: Rodríguez Chalén, Fanny Maribel
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Estrategias didácticas en el proceso de enseñanza de la escritura en los estudiantes de Décimo Año de Educación General Básica en la Unidad Educativa Fiscal Raúl Andrade en el periodo 2022-2023.
nork: Obando Analuisa, Alejandra Elizabeth
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Estrategias didácticas para el buen uso de las reglas ortográficas 2024-2.
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Actividades físico-recreativas para el desarrollo de competencias en expresión oral y ortográfica en la Escuela "Cumbayá"
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Las reglas ortográficas para el desarrollo de la escritura creativa
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El anuncio, enemigo de la lengua
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Educaplay en el desarrollo de la ortografía
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Tendencias ortográficas del uso de <b>, <v> en un manuscrito del siglo XVII de lo que hoy es Ecuador
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Las competencias literarias en la escritura creativa de los estudiantes de Básica Superior.
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Las reglas ortográficas y su importancia en el área de lengua y literatura para los estudiantes del sexto grado de la escuela de educación básica Luisa Martín González, parroquia Anconcito, cantón Salinas, provincia de Santa Elena, en el período lectivo 2014-2015.
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Influencia de las redes sociales en el incorrecto uso de las normas ortográficas en estudiantes de 18 – 23 años de la Universidad Nacional de Chimborazo, periodo julio – diciembre 2022
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Incidencia de los mensajes, a través de celulares, en la expresión escrita de los estudiantes de segundo año de bachillerato general unificado, del instituto tecnologico “Mariano Samaniego” de la ciudad de Cariamanga, cantón Calvas, provincia de Loja, periodo lectivo 2013-2014
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Los Hábitos ortográficos de los niños de cuarto y quinto año de educación básica: Lineamientos básicos de estrategias metodológicas y contextuales
nork: García, María Teresa
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