Práctica de valores en calidad del comportamiento dentro del aula.
La investigación se elaboró acerca de la práctica de valores en calidad del comportamiento del aula de clases. se realizó una observación directa y se detectó comportamientos inadecuados entre estudiantes de 6 a 8 años, se aplicó técnicas de investigación como: entrevista, encuesta, los mismos que a...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Další autoři: | |
| Médium: | bachelorThesis |
| Jazyk: | spa |
| Vydáno: |
2018
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| Témata: | |
| On-line přístup: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/33555 |
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| Shrnutí: | La investigación se elaboró acerca de la práctica de valores en calidad del comportamiento del aula de clases. se realizó una observación directa y se detectó comportamientos inadecuados entre estudiantes de 6 a 8 años, se aplicó técnicas de investigación como: entrevista, encuesta, los mismos que ayudaron a recolectar información necesaria para el desarrollo del proyecto. Esta problemática se debe a la carencia emocional por parte de los padres, es necesario facilitar un material dirigido a los padres de familia para mejorar una relación afectiva con sus hijos. Con estos talleres se espera aportar a la comunidad educativa, incentivar al personal administrativo y comprometer a los docentes, hacer partícipes a los padres de familia y estudiantes a cumplir con el desarrollo de las actividades planteadas en dichos talleres. |
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