Estrategias pedagógicas en el desarrollo cognitivo del subnivel medio.
La siguiente investigación sobre las Estrategias Pedagógicas en el desarrollo Cognitivo ha sido realizada en el subnivel medio de la Escuela de Educación Básica Fiscal Completa Ángel Autilio del Cioppo Becerra de la ciudad de Guayaquil, con la participación de la comunidad educativa en la aplicación...
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2018
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| description | La siguiente investigación sobre las Estrategias Pedagógicas en el desarrollo Cognitivo ha sido realizada en el subnivel medio de la Escuela de Educación Básica Fiscal Completa Ángel Autilio del Cioppo Becerra de la ciudad de Guayaquil, con la participación de la comunidad educativa en la aplicación de la investigación de campo se pudo establecer las falencias dentro el proceso de enseñanza aprendizaje y con la ejecución de un estudio bibliográfico de las variables se ha podido determinar la necesidad de evolucionar en la parte educativa dotando a la institución de un Manual de Actividades enfocado en el área de Ciencias Naturales fomentando con ello el aspecto cognitivo de la etapa de operaciones concretas de los escolares, con esta investigación se aporta significativamente al desempeño tanto pedagógico como educativo, elevando el rendimiento académico de la institución. |
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| spelling | Estrategias pedagógicas en el desarrollo cognitivo del subnivel medio.Manual de actividades.Chapa Montero, Janett MarisolSantana Carriel, Reyna CarminaESTRATEGIAS PEDAGÓGICASDESARROLLO COGNITIVOLa siguiente investigación sobre las Estrategias Pedagógicas en el desarrollo Cognitivo ha sido realizada en el subnivel medio de la Escuela de Educación Básica Fiscal Completa Ángel Autilio del Cioppo Becerra de la ciudad de Guayaquil, con la participación de la comunidad educativa en la aplicación de la investigación de campo se pudo establecer las falencias dentro el proceso de enseñanza aprendizaje y con la ejecución de un estudio bibliográfico de las variables se ha podido determinar la necesidad de evolucionar en la parte educativa dotando a la institución de un Manual de Actividades enfocado en el área de Ciencias Naturales fomentando con ello el aspecto cognitivo de la etapa de operaciones concretas de los escolares, con esta investigación se aporta significativamente al desempeño tanto pedagógico como educativo, elevando el rendimiento académico de la institución.Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofiía, Letras y Ciencias de la Educación.Toala Zambrano, Jeomar2018-05-09T00:17:32Z2018-05-09T00:17:32Z2018info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfAPABFILO-PD-LP1/19/069http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/28942spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2022-09-16T15:48:23Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/28942Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-02-28T06:33:42.375854Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue |
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