Las TIC y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes con dificultades auditivas y visuales.

pdf

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Chávez Cevallos, Roberta Alejandra (author)
Kolejni autorzy: Vera Estrada, Patricia Jesús (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2022
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/62067
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!