La estimulación temprana en el desarrollo de las funciones pragmáticas del lenguaje en niños de 4 a 5 años.
El objetivo de la investigación es determinar la importancia de la estimulación temprana para el desarrollo de las funciones pragmáticas del lenguaje de los niños de 4 y 5 años en el período 2021-2022. Se realizó una investigación bajo una metodología cuali-cuantitativa, de tipo bibliográfica, descr...
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| Weitere Verfasser: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2022
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/61377 |
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