Actividades lúdicas como estrategia didáctica para desarrollo de habilidades motoras gruesas en niños 5 a 6 años
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | bachelorThesis |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2024
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/75860 |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Etiketa erantsi | _version_ | 1858987909939462144 |
|---|---|
| author | Montoya Zambrano Myckel Fernando |
| author_facet | Montoya Zambrano Myckel Fernando |
| author_role | author |
| collection | Repositorio Universidad de Guayaquil |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Villao Villacrés Francisco Reinaldo |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Montoya Zambrano Myckel Fernando |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2024-10-23T14:36:19Z 2024-10-23T14:36:19Z 2024-08-14 |
| dc.format.none.fl_str_mv | application/pdf |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | BFEDER 036-2024 CI PEDG https://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/75860 |
| dc.language.none.fl_str_mv | spa |
| dc.publisher.none.fl_str_mv | Universidad de Guayaquil, Facultad de Educación Física, Deportes y Recreación |
| dc.rights.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio Universidad de Guayaquil instname:Universidad de Guayaquil instacron:UG |
| dc.subject.none.fl_str_mv | LÚDICA RECREACIÓN MOTORAS GRUESAS METODOLOGÍA |
| dc.title.none.fl_str_mv | Actividades lúdicas como estrategia didáctica para desarrollo de habilidades motoras gruesas en niños 5 a 6 años |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| description | pdf |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | bachelorThesis |
| id | UG_8897f4f2cd56bf4890979385a6e6cced |
| identifier_str_mv | BFEDER 036-2024 CI PEDG |
| instacron_str | UG |
| institution | UG |
| instname_str | Universidad de Guayaquil |
| language | spa |
| network_acronym_str | UG |
| network_name_str | Repositorio Universidad de Guayaquil |
| oai_identifier_str | oai:repositorio.ug.edu.ec:redug/75860 |
| publishDate | 2024 |
| publisher.none.fl_str_mv | Universidad de Guayaquil, Facultad de Educación Física, Deportes y Recreación |
| reponame_str | Repositorio Universidad de Guayaquil |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquil |
| repository_id_str | 0 |
| spelling | Actividades lúdicas como estrategia didáctica para desarrollo de habilidades motoras gruesas en niños 5 a 6 añosMontoya Zambrano Myckel FernandoLÚDICARECREACIÓNMOTORAS GRUESASMETODOLOGÍApdfEl trabajo investigativo se desarrolló con el propósito de estimular habilidades motoras gruesas en los niños del nivel básico preparatorio de la Escuela Educación Básica Fiscal Elías Muños Vicuña mediante la aplicación de las actividades lúdicas como recurso metodológico durante las clases de educación física. La metodología aplicada es de carácter cuantitativo, descriptivo y no experimental, en la cual se aplicó una encuesta al docente y una guía de observación; el análisis de los datos recolectados reveló que los niños presentan dificultades significativas en la realización de actividades que implican la motricidad gruesa. Además, se observó que una proporción considerable de los infantes mala coordinación motriz en las clases se educación física. No obstante, el porcentaje mayoritario, del 40%, muestra una motricidad gruesa inestable. En consecuencia, se propone la elaboración de un manual de actividades lúdicas destinado a consolidar el desarrollo motor en estos niños.The research work was developed with the purpose of stimulating gross motor skills in children of the basic preparatory level of the Elías Muños Vicuña Fiscal Basic Education School through the application of playful activities as a methodological resource during physical education classes. The methodology applied is quantitative, descriptive and non-experimental, in which a survey was applied to the teacher and an observation guide; the analysis of the data collected revealed that children have significant difficulties in carrying out activities that involve gross motor skills. In addition, it was observed that a considerable proportion of children have poor motor coordination in physical education classes. However, the majority percentage, 40%, shows unstable gross motor skills. Consequently, the development of a manual of recreational activities aimed at consolidating motor development in these children is proposedUniversidad de Guayaquil, Facultad de Educación Física, Deportes y RecreaciónVillao Villacrés Francisco Reinaldo2024-10-23T14:36:19Z2024-10-23T14:36:19Z2024-08-14info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfBFEDER 036-2024 CI PEDGhttps://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/75860spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2024-10-24T03:03:07Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/75860Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-03-07T06:55:37.142604Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue |
| spellingShingle | Actividades lúdicas como estrategia didáctica para desarrollo de habilidades motoras gruesas en niños 5 a 6 años Montoya Zambrano Myckel Fernando LÚDICA RECREACIÓN MOTORAS GRUESAS METODOLOGÍA |
| status_str | publishedVersion |
| title | Actividades lúdicas como estrategia didáctica para desarrollo de habilidades motoras gruesas en niños 5 a 6 años |
| title_full | Actividades lúdicas como estrategia didáctica para desarrollo de habilidades motoras gruesas en niños 5 a 6 años |
| title_fullStr | Actividades lúdicas como estrategia didáctica para desarrollo de habilidades motoras gruesas en niños 5 a 6 años |
| title_full_unstemmed | Actividades lúdicas como estrategia didáctica para desarrollo de habilidades motoras gruesas en niños 5 a 6 años |
| title_short | Actividades lúdicas como estrategia didáctica para desarrollo de habilidades motoras gruesas en niños 5 a 6 años |
| title_sort | Actividades lúdicas como estrategia didáctica para desarrollo de habilidades motoras gruesas en niños 5 a 6 años |
| topic | LÚDICA RECREACIÓN MOTORAS GRUESAS METODOLOGÍA |
| url | https://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/75860 |