Dispositivos pedagógicos en la formación investigativa.

Dispositivos pedagógicos en la formación investigativa.

PDF

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Barcia Maridueña, Kerly Stefanie (author)
Médium:	bachelorThesis
Jazyk:	spa
Vydáno:	2022
Témata:	DISPOSITIVOS PEDAGÓGICOS INVESTIGACIÓN FORMATIVA CONTENIDO INTERACTIVO
On-line přístup:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/63222
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Podobné jednotky

Dispositivos pedagógicos en el proceso de titulación.
Autor: Castro Santiana, Verónica Alexandra
Vydáno: (2021)

Mejoramiento de las competencias investigativas en los docentes no investigadores de la Universidad Laica VICENTE ROCAFUERTE de Guayaquil.
Autor: Menéndez Padrón, Adalberto
Vydáno: (2016)

Dispositivos pedagógicos e investigativos para impulsar procesos educativos.
Autor: Morán Silva, Génesis Estefania
Vydáno: (2021)

Influencia de las tic en el proceso pedagógico de los docentes de la unidad educativa Luis Alfredo Noboa Icaza de Guayaquil 2015-2016
Autor: Flores Montes, Jonathan Yovanny
Vydáno: (2015)

Incidencia de la investigación formativa en la calidad los aprendizajes de la carrera de educación básica de la universidad estatal de milagro en el periodo 2014-2015
Autor: Silva Muñoz, Flor María
Vydáno: (2015)

Desarrollo de un juego interactivo en dispositivos móviles para facilitar el aprendizaje de letras mayúsculas, minúsculas y números para los niños de segundo año de la escuela de básica Vicente Bastida Reinoso de la ciudad de Loja
Autor: Chamba Soto, Yessenia Silvana
Vydáno: (2016)

Rol de la producción audiovisual como herramienta formativa en los estudiantes de Comunicación Social De La Universidad Técnica de Babahoyo
Autor: Baldeón Pullutaxi, Angélica Celina
Vydáno: (2020)

Diseño de productos pedagógicos para la asignatura de Ciencias Naturales en la Unidad Educativa González Suárez
Autor: Pamela Cecibel Flores Medina
Vydáno: (2024)

Desarrollo de un aplicativo web informativo, interactivo y pedagógico basado en herramienta OPEN SOURCE para el Centro de Recuperación Psicopedagógico CEREPSI de la ciudad de Guayaquil.
Autor: Cortez Cabrera, Marilyn Estefanía
Vydáno: (2018)

Sistema de acción para potenciar la investigación formativa en la carrera de alimentos de la Universidad Técnica Estatal de Quevedo
Autor: Llerena Guevara, Teresa
Vydáno: (2013)

Sistema de acciones para potenciar la investigación formativa en el Colegio Técnico Agropecuario José Rodríguez Labandera
Autor: Vargas Flores, Mildred Marlene
Vydáno: (2013)

Análisis de la investigación formativa y su relación con el desarrollo de destrezas de los estudiantes del sexto semestre de la carrera de Biología Química y Laboratorio en la Universidad Nacional de Chimborazo octubre 2015- febrero 2016
Autor: Fuela Pérez, María Belén
Vydáno: (2016)

El educador: su formación en el desempeño profesional pedagógico
Autor: Morales León, Diana
Vydáno: (2017)

El educador: su formación en el desempeño profesional pedagógico
Autor: Morales León, Diana
Vydáno: (2017)

Incidencia de talleres de formación docente en Ciencias Sociales en las prácticas pedagógicas áulicas de la Unidad Educativa Borja
Autor: Mejía Marenco, Blas José
Vydáno: (2023)

DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN DE UN SITIO WEB CON CONTENIDO INTERACTIVO PARA LA EMPRESA BELLOS JARDINES UBICADO EN EL SECTOR DE PONCEANO BAJO DE LA PROVINCIA DE PICHINCHA.
Autor: ANGAMARCA MEJICANO, SARA TATIANA
Vydáno: (2017)

Acompañamiento pedagógico en la formación de Cirujanos Generales
Autor: Sarmiento Ortiz, Juan Gabriel
Vydáno: (2021)

El proceso formativo en investigación: un estudio de caso en ecuador
Autor: Val, Pablo del
Vydáno: (2017)

La investigación formativa como estrategia de aprendizaje de Biología Animal “vertebrados” con los estudiantes de cuarto semestre de la carrera de Pedagogía en Química y Biología, en el periodo mayo 2021 – octubre 2021
Autor: Jara Andino, Jennifer Nicole
Vydáno: (2022)

Cuidados de enfermería a personas con dispositivos invasivos
Autor: Saldarriaga Sandoval, Lilia J.
Vydáno: (2013)

Análisis de las metodologías empleadas en el refuerzo pedagógico de matemáticas dirigido a estudiantes de noveno año de Educación General Básica
Autor: Ordoñez Ochoa, Yeleny Alexandra
Vydáno: (2025)

Modelos pedagógicos para la formación docente en Ecuador: una mirada histórica hasta la actualidad
Autor: Dávila Lara, Gabriela Eugenia
Vydáno: (2017)

Las Competencias digitales docentes y los Espacios formativos del profesorado en un Instituto de Formación Docente del interior del Uruguay 2021-2023
Autor: López Modernel, Dany Sergio
Vydáno: (2024)

Uso y valoración de los dispositivos pedagógicos utilizados en el curso de Inclusión de aprendamos ¨Todos somos iguales todos somos diferentes¨
Autor: Manrique Monsalve, María Camila
Vydáno: (2014)

Libro interactivo como recurso pedagógico para el aprendizaje de matemáticas en terceros de BGU en la Unidad Educativa Juan Bautista Vásquez.
Autor: Tacuri Llivisaca, Samantha Micaela
Vydáno: (2024)

Diseño de videotutoriales interactivos para el desarrollo de contenidos del idioma inglés en el estudiantado del 2do BGU del Colegio Municipal Fernández Madrid del año lectivo 2020 – 2021
Autor: Gonzalez Rodriguez, Daniel Estefano
Vydáno: (2022)

Uso de herramientas digitales como recursos educativos para mejorar la calidad del proceso de aprendizaje.
Autor: Cruz Mejillones, Kenya Shakira
Vydáno: (2024)

El educador: su formación en el desempeño profesional pedagógico: http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/3621
Autor: Morales León, Diana
Vydáno: (2018)

Investigación y gestión docente en la carrera de Ingeniería Agronómica extensión La Maná de la Universidad Técnica de Cotopaxi. Propuesta dotar de un sistema de capacitación en la investigación educativa.
Autor: Trávez Trávez, Rául Clemente
Vydáno: (2014)

Investigación y gestión docente en la carrera de Ingeniería Agronómica extensión La Maná de la Universidad Técnica de Cotopaxi. Propuesta dotar de un sistema de capacitación en la investigación educativa.
Autor: Trávez Trávez, Rául Clemente
Vydáno: (2014)

Computación forense aplicada en dispositivos móviles con sistema operativo Android
Autor: Alejandro Alejandro, Erick Jesús
Vydáno: (2024)

Límites y ventajas en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la investigación formativa Limits and advantages of the training investigation’s teaching and learning
Autor: Ruano Ibarra, Luis Eduardo; Universidad Cooperativa de Colombia
Vydáno: (2017)

Límites y ventajas en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la investigación formativa Limits and advantages of the training investigation’s teaching and learning
Autor: Ruano Ibarra, Luis Eduardo
Vydáno: (2017)

Incidencia de la investigación formativa en los horizontes epistemológicos de la contabilidad
Autor: Carriel Wang, Juan Carlos
Vydáno: (2014)

Factores socio-pedagógicos que inciden en el aprendizaje de los niños y niñas de sectores vulnerables
Autor: Sánchez Velásquez, Daniela Valeria
Vydáno: (2017)

Diseño de un Modelo Educativo-Pedagógico para la formación de Agentes Civiles de Tránsito.
Autor: Estrada Olmedo, Cristian Armando
Vydáno: (2018)

La formación pedagógica-formativa en la investigación universitaria.
Autor: Uriña Valverde, Evelyn Lissette
Vydáno: (2021)

La producción científica de la educación superior ecuatoriana. Propuesta de fortalecimiento para la Universidad Técnica de Babahoyo.
Autor: Riofrío Cortez, Miguel Valentín
Vydáno: (2018)

Lineamientos pedagógicos para la utilización de dispositivos móviles en los estudiantes del nivel de educación básica
Autor: Cevallos Tapia , María José
Vydáno: (2025)

La evaluación formativa como estrategia metodológica por parte de los docentes, facilita el logro de aprendizajes significativos acerca de la caída libre de los cuerpos, en los estudiantes del primer año de bachillerato general unificado del colegio Hernán Gallardo Moscoso, parroquia Sucre, ciudad, cantón y provincia de loja, período 2012 – 2013. Lineamientos alternativos
Autor: Piedra Ojeda, Yesenia Paola
Vydáno: (2014)