El cuento en el desarrollo del autoconcepto en niños de 3 a 4 años.

La presente investigación tiene como objetivo determinar la incidencia del cuento en el desarrollo del autoconcepto en niños de 3 a 4 años de la Escuela de Educación Básica “Miguel Suárez Seminario”, ubicada en la Parroquia Puebloviejo Cantón Puebloviejo, Provincia de Los Ríos. Por lo tanto, en el marco teórico se procedió a establecer cada una de las variables con referencias bibliográficas que argumenten cada una de las dimensiones e indicadores, dado esto la metodología mostró un enfoque de carácter mixto es decir con aspectos cualitativos y cuantitativos, con los tipos de investigación bibliográfica, de campo y recolección de información. Por ello, entre los resultados se obtuvo que es de gran importancia para docentes, niños, padres y rector, la necesidad de aplicar una guía para docentes en la institución, por eso, la propuesta resultó viable y necesaria para mejorar el desarrollo del autoconcepto en los niños 3 a 4 años.

• Hovedforfatter: Chica Álava, Katherine Kimberlyn (author)
• Format: bachelorThesis
• Sprog: spa
• Udgivet: 2022
• Fag: CUENTO; AUTOCONCEPTO; DESARROLLO; STORY; SELF-CONCEPT; DEVELOPMENT
• Online adgang: http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/63095