Aprendizaje basado en proyectos para mejorar las estrategias metodológicas.

Aprendizaje basado en proyectos para mejorar las estrategias metodológicas.

PDF

Saved in:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Vera Artega, Fabricio Javier (author)
Andre forfattere:	Solis Rojas, Maximiliano Grober (author)
Format:	bachelorThesis
Sprog:	spa
Udgivet:	2019
Fag:	METODOLOGÍAS RECURSOS TECNOLÓGICOS CONSTRUCTIVISMO
Online adgang:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/43090
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Lignende værker

Estrategias metodológicas en el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de lengua y literatura del octavo año de educación básica de la Unidad Educativa FAE N° 2.
af: Valencia Ochoa, Gustavo Xavier
Udgivet: (2017)

Propuesta de enseñanza mediante las TIC para el tema de ondas en el tercero de Bachillerato General Unificado
af: Jimbo Uday, Christian David
Udgivet: (2025)

Recursos tecnológicos de comunicación y su incidencia en el aprendizaje en niños de tercer año de básica de la Unidad Educativa Juan Montalvo del cantón Buena Fe, año 2022
af: Giler Rojas, Evelyn Zulay
Udgivet: (2022)

APLICACIÓN DE RECURSOS DIDÁCTICOS TECNOLÓGICOS PARA MEJORAR LAS HABILIDADES LECTORAS EN LOS ESTUDIANTES DE TERCER GRADO DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA LA GRANJA
af: Pullupaxi Pullupaxi, Paulina del Roció
Udgivet: (2019)

Análisis de la evaluación como recurso de aprendizaje en las matemáticas y propuesta para su implementación en educación general básica superior
af: Yunga Sanmartin, Henry Mauricio
Udgivet: (2023)

RELACIÓN DE LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS Y EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE ESTUDIANTES DE BACHILLERATO DE CIENCIAS SOCIALES.
af: Bonilla Guachamín, Johanna Alexandra
Udgivet: (2020)

Elaboración de un manual de estrategias metodológicas para el desarrollo del pensamiento crítico, en estudiantes de Educación Nocturna, del Colegio Nacional Nocturno PCEI Salamanca de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha
af: Aguirre Imbaquingo, Denisse Carolina
Udgivet: (2019)

“Influencia En Los Aprendizajes Interactivos Analíticos Por La Aplicación De Recursos Tecnológicos Y Plataformas Virtuales De Enseñanza En La Unidad Educativa “Clemente Baquerizo” Del Cantón Babahoyo, Provincia Los Ríos”
af: Cruz Moreira, Clara M.
Udgivet: (2015)

Adaptaciones metodológicas y tecnológicas como estrategia deportiva en prevención de problemas de estrés en judokas de 13 a 26 años de la Liga Deportiva Cantonal de Guano
af: Estrada Pancho, Luis Erik
Udgivet: (2023)

Estrategias didácticas innovadoras, en el proceso enseñanza aprendizaje de Ciencias Naturales para la mejora del rendimiento académico de los estudiantes. Año lectivo 2023 – 2024.
af: González Guaillas, María Fernanda
Udgivet: (2024)

Estrategias metodológicas activas en el aprendizaje significativo del área de lengua y Literatura
af: Plúa Baque, Janina Otilia
Udgivet: (2022)

Elaboración de una propuesta lúdico - didáctica para mejorar el proceso de aprendizaje de la ortografía en los estudiantes de octavo año de educación básica
af: Pazmiño Garzón, Jeaneth Alexandra
Udgivet: (2011)

Estrategias didácticas participativas en la mejora del proceso enseñanza – aprendizaje de la Química. Año lectivo 2021-2022
af: Jiménez Ludeña, Erick David
Udgivet: (2022)

Diseño de un aula virtual para el aprendizaje de factoreo en la asignatura de matemática en los estudiantes de 9no de EGB de la unidad educativa “Los Shyris” en el período electivo 2020-2021.
af: Anrrango Colta, Miriam Solange
Udgivet: (2022)

Proceso de enseñanza aprendizaje de la función cuadrática mediante herramientas tecnológicas.
af: Rojas Bermeo, Juan Carlos
Udgivet: (2024)

Influencia de recursos tecnológicos en el refuerzo académico
af: Ganchozo Totoy, Luis Vicente
Udgivet: (2019)

Trabajo experimental como estrategia metodológica para lograr aprendizajes significativos en Ciencias Naturales. Año lectivo 2021-2022
af: Gaona Sarango, José Luis
Udgivet: (2023)

Recursos didácticos tecnológicos y rendimiento académico, en la asignatura de Química. Año lectivo 2021-2022
af: Narvaez Garay, Maryuri Stefany
Udgivet: (2022)

Compendio de recursos didácticos para el aprendizaje de la termodinámica dirigido a los estudiantes de BGU
af: Jadán Tacuri, Mercy Lizbeth
Udgivet: (2022)

Estrategia innovadora de enseñanza aprendizaje para la permanencia de estudiantes con escolaridad inconclusa
af: López Mesías, Deysi Tatiana
Udgivet: (2024)

Aplicación de recursos tecnológicos para mejorar la lectoescritura en los estudiantes de quinto grado
af: Domínguez Limones, María Alexandra
Udgivet: (2025)

Aprendizaje Basado en Problemas para el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de décimo de Educación General Básica Superior
af: Cuenca Maza, Ana Cristina
Udgivet: (2024)

Recursos didácticos para el desarrollo del pensamiento computacional.
af: Zavala Solís, Bryan Xavier
Udgivet: (2023)

El Aprendizaje Basado en Proyectos como estrategia metodológica en el entorno educativo virtual.
af: Ramírez Guime, Mónica Elizabeth
Udgivet: (2022)

Estrategias metodológicas innovadoras para la participación activa de los estudiantes en el proceso enseñanza – aprendizaje de Ciencias Naturales. Año lectivo 2023 – 2024
af: Cumbicus Rivera, Cristina Belén
Udgivet: (2024)

Propuesta metodológica para la enseñanza - aprendizaje de ortografía en el cuarto año de educación básica
af: Montaleza Juca, Sandra Catalina
Udgivet: (2009)

Estrategias interactivas de aprendizaje para el rendimiento académico.
af: Herrera Toala, Stefania Angélica
Udgivet: (2018)

Estrategias metodológicas constructivistas para la enseñanza - aprendizaje de Biología. Año lectivo 2022 – 2023
af: Uquillas Maza, Saúl Santiago
Udgivet: (2024)

Talleres lúdicos como estrategia para el aprendizaje de la literatura en el octavo año de Educación General Básica
af: Curay Correa, Ximena Patricia
Udgivet: (2013)

Material didáctico basado en el constructivismo para mejorar el aprendizaje de los polígonos del bloque geométrico, en los estudiantes de octavo grado paralelo A, de educación general básica de la unidad educativa anexa a la UNL, de la ciudad de Loja, periodo 2013-2014
af: Huiracocha Huiracocha, Marco Vicente
Udgivet: (2015)

Estrategias de aprendizaje de lengua y literaturay su influencia en el desempeño académico de los estudiantes de básica media de la escuela "Armando Romero Rodas"
af: Luna Larrea, María Auxiliadora
Udgivet: (2017)

Los recursos tecnológicos lúdicos para la enseñanza del código alfabético en los niños de segundo año de educación general básica
af: Asimbaya Pachacama, María de los Ángeles
Udgivet: (2022)

Estrategias metodológicas desde una perspectiva constructivista de aprendizaje aplicada desde los entornos virtuales
af: Alcarraz Valenzuela, Gladys Emperatriz
Udgivet: (2022)

Recursos didácticos innovadores para la generación de aprendizajes significativos en Biología de primer año de Bachillerato General Unificado. Periodo lectivo 2022 – 2023
af: Buri Remache, Diana Patricia
Udgivet: (2023)

Estrategias constructivistas y su incidencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje de ciencias naturales.
af: Quimi Villamar, Tania Ruth
Udgivet: (2021)

Aplicativo mattics para mejorar el proceso de aprendizaje en matemáticas de los estudiantes con discalculia de la EEB Benjamín Rosales Aspiazu, Pimocha - Babahoyo
af: Flores Martinez, Cyndi Xiomara
Udgivet: (2023)

Impacto de los juegos educativos para mejorar el aprendizaje significativo en la asignatura de lenguaje de los estudiante de 9no año aplicación móvil.
af: Rivera Rivera, Andrea Mariuxi
Udgivet: (2024)

Estrategias didácticas para el aprendizaje significativo de los estudiantes en la asignatura de Historia en bachillerato del Proyecto FAPT
af: Pepe Villena, Oscar Mauricio
Udgivet: (2022)

Influencia de las tic en el proceso de enseñanza – aprendizaje de la asignatura de filosofía. Producto interactivo.
af: Castro Moreira, Jonathan Isaac
Udgivet: (2024)

Constructivismo como modelo pedagógico para potencializar las destrezas con criterio de desempeño en el aprendizaje de los estudiantes.
af: Albán Maldonado, Carmen Rosa
Udgivet: (2016)