Sistema pictográfico en la comunicación verbal y no verbal en escolares con trastorno de espectro autista
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2024
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/72774 |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Afegir etiqueta | _version_ | 1858352897574567936 |
|---|---|
| author | Alcívar Alcívar, Julissa Jaritza |
| author_facet | Alcívar Alcívar, Julissa Jaritza |
| author_role | author |
| collection | Repositorio Universidad de Guayaquil |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Aspiazu Miranda, Elvia Piedad |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Alcívar Alcívar, Julissa Jaritza |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2024-08-08T19:52:27Z 2024-08-08T19:52:27Z 2024 |
| dc.format.none.fl_str_mv | application/pdf |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | https://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/72774 |
| dc.language.none.fl_str_mv | spa |
| dc.publisher.none.fl_str_mv | Universidad de Guayaquil. Faculta de Ciencias Medicas. Carrera de Terapia de Lenguaje |
| dc.rights.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio Universidad de Guayaquil instname:Universidad de Guayaquil instacron:UG |
| dc.subject.none.fl_str_mv | SISTEMA PICTOGRAFICO COMUNICACION VERBAL COMUNICACION NO VERBAL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA CANTON GUAYAQUIL ECUADOR ASOCIACION ECUATORIANA PARA NIÑOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL REGULAR (ASENIR) |
| dc.title.none.fl_str_mv | Sistema pictográfico en la comunicación verbal y no verbal en escolares con trastorno de espectro autista |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| description | PDF |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | bachelorThesis |
| id | UG_97affae7e596ffb4f32569cab073a5fc |
| instacron_str | UG |
| institution | UG |
| instname_str | Universidad de Guayaquil |
| language | spa |
| network_acronym_str | UG |
| network_name_str | Repositorio Universidad de Guayaquil |
| oai_identifier_str | oai:repositorio.ug.edu.ec:redug/72774 |
| publishDate | 2024 |
| publisher.none.fl_str_mv | Universidad de Guayaquil. Faculta de Ciencias Medicas. Carrera de Terapia de Lenguaje |
| reponame_str | Repositorio Universidad de Guayaquil |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquil |
| repository_id_str | 0 |
| spelling | Sistema pictográfico en la comunicación verbal y no verbal en escolares con trastorno de espectro autistaAlcívar Alcívar, Julissa JaritzaSISTEMA PICTOGRAFICOCOMUNICACION VERBALCOMUNICACION NO VERBALTRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTACANTON GUAYAQUILECUADORASOCIACION ECUATORIANA PARA NIÑOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL REGULAR (ASENIR)PDFLos sistemas pictográficos son formas de representar información y comunicarse por medio de imágenes. Son especialmente útiles para personas con dificultades en el lenguaje verbal, como es el caso de aquellas con Trastorno del Espectro Autista. El presente trabajo de investigación se enfoca en examinar la utilidad y la efectividad de los sistemas pictográficos en la mejora de la comunicación verbal y no verbal en escolaresdiagnosticados con Trastorno del Espectro Autista (TEA) de 3 años a 6 años en la Asociación Ecuatoriana Para Niños Con Discapacidad Intelectual Regular (ASENIR). Esteestudio tiene como finalidad por medio de la aplicación de actividades terapéuticas basadas en el sistema pictográfico, favorecer el desarrollo de la comunicación. Cuenta con un enfoque cualitativo dado que se aplicó una prueba para evaluar el nivel inicial y final del lenguaje y la comunicación de los estudiantes, así como una encuesta dirigida a los padres de familia acerca del conocimiento existente sobre este sistema, cuyos resultados se miden por medio de la tabulación de tablas y gráficos. Pictographic systems are forms of representing information and communication through images. They are especially useful for people with difficulties in verbal language, such as those with Autism Spectrum Disorder (ASD). This work focuses on examining the usefulness and effectiveness of pictographic systems in improving verbal and nonverbal communication in schoolchildren diagnosed with ASD between the ages of 3 and 6 at the Ecuadorian Association for Children with Intellectual Disability (ASENIR). This study has like mission to promote the development of communication through the application of therapeutic activities based on the pictographic system. It has a qualitative approach since a test was applied to evaluate the initial and final level of language and communication of the students, as well as a survey directed to parents about their knowledge of this system, the results of which are measured through the tabulation of tables and graphs.Universidad de Guayaquil. Faculta de Ciencias Medicas. Carrera de Terapia de LenguajeUniversidad de Guayaquil. Faculta de Ciencias Medicas. Carrera de Terapia de LenguajeAspiazu Miranda, Elvia Piedad2024-08-08T19:52:27Z2024-08-08T19:52:27Z2024info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/72774spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2024-08-09T03:09:59Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/72774Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-02-28T06:38:44.770219Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue |
| spellingShingle | Sistema pictográfico en la comunicación verbal y no verbal en escolares con trastorno de espectro autista Alcívar Alcívar, Julissa Jaritza SISTEMA PICTOGRAFICO COMUNICACION VERBAL COMUNICACION NO VERBAL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA CANTON GUAYAQUIL ECUADOR ASOCIACION ECUATORIANA PARA NIÑOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL REGULAR (ASENIR) |
| status_str | publishedVersion |
| title | Sistema pictográfico en la comunicación verbal y no verbal en escolares con trastorno de espectro autista |
| title_full | Sistema pictográfico en la comunicación verbal y no verbal en escolares con trastorno de espectro autista |
| title_fullStr | Sistema pictográfico en la comunicación verbal y no verbal en escolares con trastorno de espectro autista |
| title_full_unstemmed | Sistema pictográfico en la comunicación verbal y no verbal en escolares con trastorno de espectro autista |
| title_short | Sistema pictográfico en la comunicación verbal y no verbal en escolares con trastorno de espectro autista |
| title_sort | Sistema pictográfico en la comunicación verbal y no verbal en escolares con trastorno de espectro autista |
| topic | SISTEMA PICTOGRAFICO COMUNICACION VERBAL COMUNICACION NO VERBAL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA CANTON GUAYAQUIL ECUADOR ASOCIACION ECUATORIANA PARA NIÑOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL REGULAR (ASENIR) |
| url | https://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/72774 |