MEJÍA MORÁN, S. V., & CASANOVA ACOSTA, G. E. (2019). GRUPOS FOCALES COMO TÉCNICA DE DIAGNÓSTICO DE VIOLENCIA DE GÉNERO ESCOLAR EN NIÑOS/AS DE 7-12 AÑOS USUARIOS DE MI COMETA.
Chicago Style aipamenaMEJÍA MORÁN, SELLENNE VICTORIA, and GINO ESTÉFANO CASANOVA ACOSTA. GRUPOS FOCALES COMO TÉCNICA DE DIAGNÓSTICO DE VIOLENCIA DE GÉNERO ESCOLAR EN NIÑOS/AS DE 7-12 AÑOS USUARIOS DE MI COMETA. 2019.
MLA aipamenaMEJÍA MORÁN, SELLENNE VICTORIA, and GINO ESTÉFANO CASANOVA ACOSTA. GRUPOS FOCALES COMO TÉCNICA DE DIAGNÓSTICO DE VIOLENCIA DE GÉNERO ESCOLAR EN NIÑOS/AS DE 7-12 AÑOS USUARIOS DE MI COMETA. 2019.
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