DIAGNÓSTICO DE LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR QUE REALIZAN EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS; DESARROLLO DE UN SISTEMA DE PLANIFICACIÓN DE UNIDADES DE ESTUDIO
Adobe
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Cirino Goya, Bella Cynthia (author) |
---|---|
Định dạng: | bachelorThesis |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
2015
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/10057 |
Các nhãn: |
![]()
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Sistema de planificación curricular para mejorar el desempeño docente en la Unidad Educativa “Fray Álvaro Valladares”
Bằng: Pilco Narváez, Alexis Sebastián
Được phát hành: (2017) -
Propuesta de planificación curricular institucional para centros de desarrollo infantil con Paradigma Pedagógico Ignaciano
Bằng: Benavides Velasco, Gloria Leonor
Được phát hành: (2021) -
Actualización del Proyecto Educativo Institucional (PEI), por medio del refuerzo de la Identidad Institucional y la inclusión de la Planificación Curricular Institucional (PCI) de la Escuela de Educación Básica Particular Rainbow Playschool de la ciudad de Loja
Bằng: Easter Quintero, Andrea Michelle
Được phát hành: (2017) -
Análisis de concreción curricular: Relación entre la Planificación Curricular Anual y la Planificación por Experiencia de Aprendizaje del subnivel inicial 2, grupo de 3 a 4 años, de la Escuela de Educación Básica “San Francisco de Peleusí de Azogues”
Bằng: Moncayo Arcos, Paola Carolina
Được phát hành: (2020) -
Análisis de concreción curricular: Relación entre la Planificación Curricular Anual y la Planificación por Experiencia de Aprendizaje del subnivel inicial 2, grupo de 3 a 4 años, de la Escuela de Educación Básica “San Francisco de Peleusí de Azogues”
Bằng: Moncayo Arcos, Paola Carolina
Được phát hành: (2020)