Diagnóstico de necesidades de capacitación y perfeccionamiento complementario de la carrera de Administración del LIFE INTERNATIONAL COLLEGE
Esta investigación se centró en el mejoramiento de las necesidades de capacitación y mejoramiento de la carrera de Administración del Instituto Life International College, ubicado en la Ciudadela La Garzota Sector Norte de la ciudad de Guayaquil, realizándose para esto estudio mediante encuestas a 2...
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2017
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| description | Esta investigación se centró en el mejoramiento de las necesidades de capacitación y mejoramiento de la carrera de Administración del Instituto Life International College, ubicado en la Ciudadela La Garzota Sector Norte de la ciudad de Guayaquil, realizándose para esto estudio mediante encuestas a 20 estudiantes del último de nivel y 70 graduados, se efectuaron preguntas de información general y específica, además se realizó dos entrevistas; una a un Miembro de la Junta Directiva y otra a un Docente del Instituto, estableciendo la necesidad de una propuesta de un programa de educación continua, fundamentada en el desarrollo de programas de capacitaciones, en base a 10 áreas del conocimiento. La propuesta fue la siguiente: fortalecer habilidades en áreas de capacitación como Planeación estratégica, manejo de redes sociales, tributación, administración de procesos, Ofimatic, maketing digital, análisis financiero, evaluación de proyectos, plan de negocios y seguridad y salud ocupacional. |
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| spelling | Diagnóstico de necesidades de capacitación y perfeccionamiento complementario de la carrera de Administración del LIFE INTERNATIONAL COLLEGEPropuesta de Programa de Educación ContinuaLlerena Trujillo, Marco BernardoActualización de conocimientos, educación permanente, fortalecimiento de habilidades y destrezasEsta investigación se centró en el mejoramiento de las necesidades de capacitación y mejoramiento de la carrera de Administración del Instituto Life International College, ubicado en la Ciudadela La Garzota Sector Norte de la ciudad de Guayaquil, realizándose para esto estudio mediante encuestas a 20 estudiantes del último de nivel y 70 graduados, se efectuaron preguntas de información general y específica, además se realizó dos entrevistas; una a un Miembro de la Junta Directiva y otra a un Docente del Instituto, estableciendo la necesidad de una propuesta de un programa de educación continua, fundamentada en el desarrollo de programas de capacitaciones, en base a 10 áreas del conocimiento. La propuesta fue la siguiente: fortalecer habilidades en áreas de capacitación como Planeación estratégica, manejo de redes sociales, tributación, administración de procesos, Ofimatic, maketing digital, análisis financiero, evaluación de proyectos, plan de negocios y seguridad y salud ocupacional.Universidad de Guayaquil. Dirección de Posgrado. Maestría en Docencia y Gerencia en Educación SuperiorRamos Mosquera Bolívar2017-11-06T20:47:48Z2017-11-06T20:47:48Z2017-07info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/22015spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2017-11-07T09:22:29Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/22015Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-03-07T07:03:18.032790Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue |
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