Análisis de las estrategias de motivación que emplea la Unidad Educativa ILEANA ESPINEL CEDEÑO de la ciudad de Guayaquil para fomentar la investigación educativa en sus estudiantes de bachillerato, 2022-2023

Análisis de las estrategias de motivación que emplea la Unidad Educativa ILEANA ESPINEL CEDEÑO de la ciudad de Guayaquil para fomentar la investigación educativa en sus estudiantes de bachillerato, 2022-2023

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Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Díaz Velasteguí, Cecilia Isabel (author)
Awduron Eraill:	Vásquez Herbas, Allisonn Madeline (author)
Fformat:	bachelorThesis
Iaith:	spa
Cyhoeddwyd:	2023
Pynciau:	ESTRATEGIA DE MOTIVACIÓN FOMENTAR INVESTIGACIÓN BACHILLERATO
Mynediad Ar-lein:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/69734
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Eitemau Tebyg

La ironía como metáfora de enfermedad y muerte en la obra poética de Ileana Espinel Cedeño :
gan: Macias Galeas, Isabel Patricia
Cyhoeddwyd: (2021)

Buen Vivir y Educación: ¿Otro aprendizaje es posible? Estudio de caso de la Unidad Educativa del Milenio Ileana Espinel Cedeño
gan: Maldonado Gordon, Alejandra Nicolle
Cyhoeddwyd: (2019)

Recursos digitales en el rendimiento académico de los estudiantes de octavo año en ciencias naturales en la Unidad Educativa Ileana Espinel Cedeño
gan: Foyain Villavicencio, Vladimir Alberto
Cyhoeddwyd: (2019)

Utilización de técnicas de motivación para fomentar el interés por el idioma inglés en los estudiantes de educación inicial de la unidad educativa “san francisco de asís” de la ciudad de valencia
gan: Ortiz Larco, Zuley Azucena
Cyhoeddwyd: (2016)

Control virtual escolar para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes de tercero de bachillerato de la unidad educativa del milenio Ileana Espinel Cedeño.
gan: Troncoso Cáceres, Jennifer Del Carmen
Cyhoeddwyd: (2019)

Herramientas didácticas para el desarrollo del pensamiento creativo de los estudiantes de noveno de educación básica en lengua y literatura en La Unidad Educativa Ileana Espinel Cedeño.
gan: Liriano Santos, Pedro Luis
Cyhoeddwyd: (2019)

Recursos didácticos digitales en el desarrollo del aprendizaje significativo de los estudiantes del 8vo año, en la asignatura ciencias sociales de la Unidad Educativa del Milenio Ileana Espinel Cedeño
gan: Castro Quinde, Erick Alexis
Cyhoeddwyd: (2019)

Las metáforas de la enfermedad en la poesía de Ileana Espinel
gan: Suárez Proaño, Juan Alberto
Cyhoeddwyd: (2018)

Paradigma constructivista para fomentar la metacognición de los estudiantes de la unidad educativa Barreiro, durante el periodo lectivo 2015 – 2016.
gan: Castro Burbano, Linda
Cyhoeddwyd: (2016)

Rol de los espacios de aprendizaje para fomentar los hábitos de lectura en los estudiantes de la Unidad Educativa Isabel la Católica
gan: Bajaña Delgado, Rosa Elizabeth
Cyhoeddwyd: (2017)

Estrategias para fomentar el interés por la lectura en estudiantes del 3er año de educación básica de la escuela de educación básica Ballenita, 2023-2024
gan: Parrales Lindao, Gioconda Alexandra
Cyhoeddwyd: (2024)

Plan de contingencia ante la hipótesis de desastres naturales en la Unidad Educativa Del Milenio Ileana Espinel.
gan: Hernández Mella, Alexis David
Cyhoeddwyd: (2018)

Las tecnologías del aprendizaje y conocimiento en el rendimiento académico de los estudiantes del décimo año de EGB de la Unidad Educativa del Milenio Ileana Espinel Cedeño en la asignatura de Estudios Sociales Periodo 2018.
gan: García Franco, Diana Magdalena
Cyhoeddwyd: (2018)

Estrategia metodológica para fomentar la inteligencia interpersonal en los docentes de bachillerato de la unidad educativa “Antonio José de Sucre” del cantón Santa Rosa, provincia El Oro, en el año 2013.
gan: Macas, María Merecedes
Cyhoeddwyd: (2015)

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gan: Macas, María Merecedes
Cyhoeddwyd: (2015)

Estrategia de emprendimiento comuniatrio para fomentar el desarrollo socioeconómico del barrio José Tipan Niza del cantón Santa Elena, periodo 2015
gan: Cantos Bravo, Fanny
Cyhoeddwyd: (2015)

El juego como recurso didáctico en el área de matemática para los estudiantes del cuarto grado, escuela de educación básica Ileana Espinel Cedeño, parroquia Posorja, provincia del Guayas, período 2015-2016.
gan: Torres Rodríguez, Víctor Benito
Cyhoeddwyd: (2016)

La realidad virtual en el aprendizaje significativo de los estudiantes de la unidad educativa del milenio Ileana Espinel Cedeño del octavo grado de educación general básica en la asignatura de ciencias naturales, periodo lectivo 2017-2018.
gan: Galarza Calderón, Margarita Zoila
Cyhoeddwyd: (2018)

Influencia de las estrategias metodológicas para fomentar valores en el proceso de interaprendizaje en niños y niñas de 5 a 6 años.
gan: González Alvarado, Ángela
Cyhoeddwyd: (2015)

Talleres para fomentar el cuidado de la naturaleza para niños y niñas de educación inicial
gan: Bastidas Espin, Doris Marianela
Cyhoeddwyd: (2022)

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gan: Bastidas Espin, Doris Marianela
Cyhoeddwyd: (2022)

ESTRATEGIAS PSICOEDUCATIVAS EN EL CONTEXTO FAMILIAR PARA FOMENTAR AUTOESTIMA EN ADOLESCENTES DE 11 A 13 AÑOS DE LA UNIDAD EDUCATIVA TEJAR.
gan: GONZÁLEZ HOLGUIN, GABRIELA BELÉN
Cyhoeddwyd: (2022)

Análisis de la motivación para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de segundo de bachillerato de la institución educativa provincia De Galápagos de la ciudad de Guayaquil
gan: Ruíz Herrera, Margarita Cecibel
Cyhoeddwyd: (2016)

El hábito de la lectura y el disfrute de textospor medio de un tutorial multimedia
gan: Velastegui López, Efraín
Cyhoeddwyd: (2017)

Método visual pedagógico para fomentar la ortografía en los estudiantes de cuarto año de educación básica de la escuela “dr. Francisco Martínez Aguirre” del cantón Vinces
gan: Troya Arzube, Andrea Johanna
Cyhoeddwyd: (2017)

FOMENTAR EN LOS DOCENTES, LA INCLUSIÓN DE NIÑOS DE 4 AÑOS DE EDAD CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. ELABORACIÓN DE UNA GUÍA INFORMATIVA SOBRE ESTRATEGIAS DE INCLUSIÓN EDUCATIVA DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL EL ROBLE, EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2020
gan: TOAQUIZA VALLEJO, DAYRA LISSETH
Cyhoeddwyd: (2020)

CONSTRUCCIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE UN CENTRO DE ALOHAMIENTO PARA FOMENTAR EL TURISMO ECOLÓGICO EN LA ZONA RURAL DE MANTA BOSQUE DE PACOCHE.
gan: Orosco, Andrea.
Cyhoeddwyd: (2021)

Tecnología educativa en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de octavo año de educación general básica de la Unidad Educativa del Milenio Ileana Espinel Cedeño, zona 8, distrito 09D05, circuito 09D05C05_06, provincia del guayas cantón Guayaquil, período 2018-2019.
gan: Michilena Yánez, Jéssica Lissette
Cyhoeddwyd: (2019)

Motivación de logro y rendimiento académico en estudiantes de bachillerato de una Unidad Educativa de la Ciudad de Quito
gan: Carrera Shiguango, Christian Lenin
Cyhoeddwyd: (2022)

La baja autoestima en el desarrollo de destrezas de aprendizaje de los estudiantes de 5 años de edad del 1° de básica de la escuela de educación básica “Ileana Espinel Cedeño” del recinto Safando km22 ½ vía a Daule en el periodo lectivo 2014-2015.
gan: Cox Alvarado, Bélgica Isabel
Cyhoeddwyd: (2015)

ESTRATEGIAS AXIOLOGICAS ORIENTADAS A FOMENTAR LA ENSEÑANZA EN VALORES EN LOS ESTUDIANTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA SAN JUAN, DE LA PARROQUIA SAN JUAN, PROVINCIA DE LOS RIOS
gan: LUISA PREDILECTA HERDOIZA ROMERO
Cyhoeddwyd: (2015)

PROGRAMA DE CAPACITACIÓN TURÍSTICA PARA LA COMUNIDAD CHAMI-TIGUA, PARROQUIA DE GUANGAJE, PROVINCIA DE COTOPAXI, CON LA FINALIDAD DE FOMENTAR EL TURISMO.
gan: CAISAGUANO VEGA, BLANCA CECILIA
Cyhoeddwyd: (2018)

Las redes sociales y su influencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes del décimo año de la escuela de educación básica Virginia Reyes González, parroquia Anconcito, cantón salinas, provincia de Santa Elena, período lectivo 2015-2016.
gan: Suárez Tumbaco, Flor Amalia
Cyhoeddwyd: (2015)

FOMENTAR EL RESPETO A LA CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD. ELABORACIÓN DE UN HUERTO ORGÁNICO DIRIGIDO A DOCENTES DEL CENTRO EDUCATIVO “MARTÍN LUTERO” DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, PERIODO ACADÉMICO 2016
gan: PILCO ACHIG, YESEÑA NATALY
Cyhoeddwyd: (2016)

La danza tradicional como estrategia para fomentar la socialización en los niños de 4 años de edad del Centro de Educación Inicial María Montessori, sector San Agustín, Parroquia El Sagrario en Ibarra Provincia de Imbabura en el año 2014-2015
gan: Ayala Reina, Mayra Elizabeth
Cyhoeddwyd: (2016)

Tecnologías del aprendizaje y el conocimiento para el desarrollo de la lectoescritura de los estudiantes de octavo año en lengua y literatura de la Unidad Educativa Ileana Espinel
gan: Onofre Moscol, Carolay Jazmín
Cyhoeddwyd: (2019)

Diseño de material gráfico interactivo para fomentar el hábito lector en niños.
gan: Ríos Ripalda, Jonathan Alexander
Cyhoeddwyd: (2019)

Políticas públicas de las Instituciones y Gobiernos Locales orientadas a fomentar el desarrollo de la actividad emprendedora en la ciudad de Loja periodo 2015
gan: Jaramillo Jaramillo, Andrea Fernanda
Cyhoeddwyd: (2016)

Plan de desarrollo turístico para la parroquia Anconcito del cantón Salinas, provincia de Santa Elena, como alternativa de diversificación económica.
gan: Licoa Núñez, Cecilia Alexandra
Cyhoeddwyd: (2012)

Estudio socioeconómico de la comunidad de Iruguincho, cantón Urcuquí, provincia de Imbabura y elaboración de un sistema de un programa de capacitación ambiental y turística para fomentar el ecoturismo
gan: Chorlango, Gonzalo, Jorge Oswaldo, Galo Florencio Ponce, Pule
Cyhoeddwyd: (2010)