Técnicas lectoras en el proceso del aprendizaje significativo del subnivel elemental.

Esta investigación determina la influencia de las técnicas lectoras en el aprendizaje significativo en los estudiantes del nivel básico medio, en el área de Lengua y Literatura, de la escuela fiscal Héctor Pilco Chango. Se apoya en la investigación de campo y bibliográfica, es un estudio descriptivo...

• Hoofdauteur: Vásquez Farías, Daniela Edelmira (author)
• Andere auteurs: Vega Mendoza, Ronelix Fernando (author)
• Formaat: bachelorThesis
• Taal: spa
• Gepubliceerd in: 2018
• Onderwerpen: APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO; TÉCNICAS LECTORAS
• Online toegang: http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/34055