Técnicas lectoras en el proceso del aprendizaje significativo del subnivel elemental.

Técnicas lectoras en el proceso del aprendizaje significativo del subnivel elemental.

Esta investigación determina la influencia de las técnicas lectoras en el aprendizaje significativo en los estudiantes del nivel básico medio, en el área de Lengua y Literatura, de la escuela fiscal Héctor Pilco Chango. Se apoya en la investigación de campo y bibliográfica, es un estudio descriptivo...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Vásquez Farías, Daniela Edelmira (author)
Beste egile batzuk: Vega Mendoza, Ronelix Fernando (author)
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2018
Gaiak:
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
TÉCNICAS LECTORAS
Sarrera elektronikoa:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/34055
Etiketak: Etiketa erantsi
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