Técnicas lectoras en el proceso del aprendizaje significativo del subnivel elemental.

Técnicas lectoras en el proceso del aprendizaje significativo del subnivel elemental.

Esta investigación determina la influencia de las técnicas lectoras en el aprendizaje significativo en los estudiantes del nivel básico medio, en el área de Lengua y Literatura, de la escuela fiscal Héctor Pilco Chango. Se apoya en la investigación de campo y bibliográfica, es un estudio descriptivo...

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Auteur principal: Vásquez Farías, Daniela Edelmira (author)
Autres auteurs: Vega Mendoza, Ronelix Fernando (author)
Format: bachelorThesis
Langue:spa
Publié: 2018
Sujets:
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
TÉCNICAS LECTORAS
Accès en ligne:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/34055
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