Destrezas en seguridad informática y educación en competencia digital en los egresados de nivel medio.
محفوظ في:
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2022
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| الوسوم: |
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| spelling | Destrezas en seguridad informática y educación en competencia digital en los egresados de nivel medio.Sitio web con recursos de buenas prácticas en seguridad para entornos digitales.Cabello Alcívar, Oscar AndrésHerrera Mora, Marco AntonioATAQUE CIBERNÉTICOVULNERABILIDADPDFLa vulnerabilidad de los sistemas informáticos provocados por los ataques cibernéticos es una problemática muy común en la actualidad y una manera de combatirlo es a través de la competencia digital. El estudio se realizó a los estudiantes egresados de nivel medio que ingresan a la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la educación. El objetivo general es caracterizar la destreza en seguridad informática a partir de la competencia digital mediante el estudio descriptivo. Se realizó la entrevista a docentes para recolectar información mientras que a los estudiantes se le realizó una encuesta que contenía un cuestionario de 23 preguntas. Se concluyó que es necesaria la competencia digital para los ingresantes a primer semestre tanto para una mejor adaptabilidad en el mundo como para una mejor destreza en la manipulación de los aparatos tecnológicos y sobre todo como apoyo en el proceso de enseñanza y aprendizaje.The vulnerability of computer systems caused by cyber-attacks is a very common problem today and one way to combat it is through digital competence. The study was carried out on middle-level graduates who enter to Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. The general objective is to characterize computer security skills base on digital competence through a descriptive study. Teachers were interviewed to collect information while students were given a survey containing a questionnaire of twenty-three questions. It was concluded that digital competence is necessary for first-semester entrants both for better adaptability in the world and for better skill in handling technological devices and above all as support in the teaching and learning process.Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación.Benavides Sellan, Luis2022-05-31T20:56:56Z2022-05-31T20:56:56Z2022-04info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfAPAhttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/60808spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2022-06-02T00:34:30Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/60808Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-03-07T06:56:28.437516Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue |
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