Recursos multimedia en el aprendizaje Creativo de las culturas del Ecuador.
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2018
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| spelling | Recursos multimedia en el aprendizaje Creativo de las culturas del Ecuador.Guía interactiva con actividades lúdicas.Chernez López, Tamara GabrielaSoriano García, Noemí PamelaDINÁMICAMOVIMIENTOINFOPEDAGOGÍAPDFEste proyecto investigativo tuvo como fin determinar la influencia que tuvieron los recursos multimedia en el aprendizaje creativo de las culturas del Ecuador que incidieron en los procesos de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de 8vo grado del Colegio Universitario Francisco Huerta Rendón; e incorporar materiales que faciliten al docente en el desarrollo de la creatividad. En el transcurso de la investigación se recurrió al enfoque mixto ya que permitió trabajar tanto con los aspectos cualitativos como con los cuantitativos. Se propuso una Guía Interactiva con actividades lúdicas para transformar los recursos multimedia y exista un mejoramiento en el aprendizaje creativo de las culturas del Ecuador. Se recomienda que la Guía Interactiva con actividades lúdicas sea generalizada dentro de la institución, para los demás grados del colegio en sus respectivas áreas de conocimiento. Los estudiantes serán principales beneficiados ya que tendrán información suficiente dónde acudir en el momento que deseen saber algo sobre las culturas en el Ecuador.This research project had intended to determine the influence that had the multimedia resources in creative learning of the cultures of the Ecuador which impacted on the processes of teaching and learning of the students of 8th grade of school University Francisco Huerta Rendon; and incorporating materials that facilitate to the teacher in the development of creativity. In the course of the investigation we used the mixed approach since it’s allowed to work with both the qualitative and the quantitative. An interactive guide with activities proposed to transform multimedia resources and there is an improvement in the creative learning of the cultures of the Ecuador. It is recommended that the interactive guide to recreational activities is widespread within the institution, for other grades of the school in their respective areas of knowledge. The students will be main beneficiaries since they will have enough information where go when they want to know something about the cultures in the Ecuador.Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la EducaciónÁvila Portuondo, Ailet2018-04-12T20:57:19Z2018-04-12T20:57:19Z2018info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfBFILO-PSM-18P49http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/28114spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2020-04-21T21:15:07Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/28114Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-04-25T06:45:20.689391Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue |
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