El aprendizaje significativo de las leyes de Kepler utilizando simulaciones interactivas

El aprendizaje significativo de las leyes de Kepler utilizando simulaciones interactivas

PDF

Saved in:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Banchón Anchundia, Brandon Luis (author)
Andre forfattere:	Mina Vergara, Neicer (author)
Format:	bachelorThesis
Sprog:	spa
Udgivet:	2022
Fag:	SIMULACIONES INTERACTIVAS APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO KEPLER
Online adgang:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/63250
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Lignende værker

Simulaciones interactivas en el aprendizaje significativo.
af: Magallanes Chávez, Marcos Jefferson
Udgivet: (2019)

Resolución de problemas como estrategia metodológica en las leyes de Kepler aplicada al proceso de enseñanza-aprendizaje a estudiantes de tercer año de BGU
af: Macas Chalco, Nashely Berenice
Udgivet: (2024)

Las (APPS) educativas como herramientas interactivas en el aprendizaje significativo
af: Giler Anchundia, Bertha Narcisa
Udgivet: (2021)

El aprendizaje activo de la ley de coulomb utilizando laboratorios virtuales implementados en simulaciones interactivas.
af: Chica Panchana, Lourdes Del Pilar
Udgivet: (2022)

Diseño de un plan estratégico de marketing para la escuela Johannes Kepler - Kiddy House
af: Cruz Segura, Maria Augusta
Udgivet: (2008)

Diseño de un plan estratégico de marketing para la escuela Johannes Kepler - Kiddy House
af: Cruz Segura, Maria Augusta
Udgivet: (2008)

El aprendizaje activo en la conceptualización del movimiento de proyectiles utilizando simulaciones interactivas
af: Amaguaya Sanunga, Jean Carlos
Udgivet: (2022)

Informática interactiva y el aprendizaje significativo de la matemática en educación básica superior
af: Calvache Valdiviezo, Marlene Encarnación
Udgivet: (2013)

Metacognición como estrategia metodológica digital en el proceso del aprendizaje significativo. Aplicación interactiva movil.
af: Sánchez Ronquillo, Karolayn Alejandra
Udgivet: (2024)

Técnicas interactivas en el aprendizaje significativo en la asignatura Ciencias Naturales, en la Unidad Educativa Carlos Monteverde Romero, período lectivo 2018 - 2019.
af: Boza Zambrano, Gabriel Ángel
Udgivet: (2018)

Metodología interactiva y el aprendizaje significativo en el área de lengua y literatura en estudiantes de quinto año de básica de la escuela Juan Bautista Yagual Mite
af: Borbor Yagual, Carmen Julia
Udgivet: (2024)

Herramienta didáctica en el aprendizaje significativo.
af: Montoya Bajaña, Karen Elizabeth
Udgivet: (2018)

Importancia de las estrategias metodológicas interactivas para el aprendizaje significativo en el área de estudios sociales de los estudiantes de educación básica superior de la escuela de educación básica "Othón Castillo Vélez" en la ciudad de guayaquil, periodo lectivo 2015-2016
af: Ordoñez Cajape, Ximena Emperatriz
Udgivet: (2016)

Prácticas de simulación clínica en relación con el aprendizaje significativo en los estudiantes de la carrera de enfermería
af: Pozo Pantoja, Cindhy Nayeli
Udgivet: (2024)

Las tic de sotfware libre en el aprendizaje significativo de las Ciencias Naturales.
af: Cabrera Espinoza, Adriana Estefania
Udgivet: (2018)

Influencia de estrategias interactivas en el rendimiento escolar
af: Arroyo Benítez, María Yinelli
Udgivet: (2019)

Uso de la plataforma EDUCAPLAY en el aprendizaje significativo de la biología.
af: Bazán Soledispa, Ericka Lissette
Udgivet: (2022)

Simulaciones y visualizaciones interactivas con inteligencia artificial para la comprensión de geometría euclidiana en los estudiantes de bachillerato
af: Navarrete Cevallos, Joselyn Paola
Udgivet: (2024)

Los recursos didácticos digitales en la calidad del aprendizaje significativo en el área de matemáticas.
af: Pérez Pérez, Junior Urbano
Udgivet: (2017)

Recursos didácticos interactivos en el aprendizaje significativo
af: Navarrete Rodríguez, Stalín Hernán
Udgivet: (2019)

Los métodos educativos en la calidad del aprendizaje significativo en el área de Ciencias Naturales.
af: Lara Villón, Katty Vanessa
Udgivet: (2019)

Diseño de una multimedia interactiva en el aprendizaje de ciencias naturales sobre la pubertad y cambios hormonales en las y los estudiantes de septimo año de educación básica, de la Unidad Educativa Mariana de Jesus, de la ciudad de Cayambe, 2016
af: Lechón Tipan, Juan Carlos
Udgivet: (2017)

Uso de software de simulación para fortalecer el aprendizaje de cinemática en primero de bachillerato
af: Inca Galarza, Darwin Javier
Udgivet: (2022)

Influencia de las herramientas office en la calidad del aprendizaje significativo de los estudiantes del primer año de bachillerato de la unidad Educativa Vinces distrito 12d05, provincia De los ríos, cantón Vinces, parroquia Vinces de la asignatura de Lengua y literatura, Periodo 2015 – 2016.
af: Valencia Cabello, Jorge Adalberto
Udgivet: (2017)

Influencia de las estrategias metodológicas en la calidad del aprendizaje significativo en el área de Ciencias Naturales en los estudiantes de octavo Año de educación general básica de la Unidad Educativa Ecuador Amazónico provincia Guayas Cantón Daule parroquia Daule zona 5 distrito 09d19 periodo lectivo 2015 – 2016.
af: Alvarado Rivas, Wilmer Teodulfo
Udgivet: (2017)

Diseño de una multimedia interactiva para afianzar el conocimiento de la historia y ciencias sociales en los bienes tangibles: monumentos del sector sur de la ciudad de Quito en estudiantes de primer año BGU del Colegio Humanístico, período 2016
af: Caza García, Carmen Judith
Udgivet: (2017)

Influencia de las herramientas office en la calidad del aprendizaje significativo, de la asignatura de ciencias naturales en los estudiantes de octavo grado de educación general básica, de la Unidad Educativa Diez de Agosto” zona 5 distrito 12 d05, provincia los Ríos canton Vinces, parroquia Vinces, período 2015-2016.
af: Rodríguez Martillo, Luisa María
Udgivet: (2017)

Influencia de los recursos didácticos digitales en el aprendizaje significativo del área de Estudios Sociales en los alumnos del noveno grado de Educación General Básica Superior del Colegio de Bachillerato Simón Bolívar, zona 7, distrito 07d02, Provincia de el Oro, Cantón Machala, Parroquia Puerto Bolívar periodo Lectivo 2016-2017.
af: Ramírez Beltrán, Gabriel Antonio
Udgivet: (2017)

Influencia del uso delas herramientas office en la calidad del aprendizaje significativo, de la asignatura de emprendimiento y gestión en los estudiantes del segundo año de bachillerato general unificado de la Unidad Educativa Diez de Agosto Zona 5, Distrito 12D05, Provincia de Los Ríos, Cantón Vinces, Parroquia Vinces periodo 2015–2016.
af: Rizzo Palacios, Vicenta María
Udgivet: (2016)

Influencia del uso de las herramientas office en la calidad del aprendizaje significativo de la asignatura de Lengua y Literatura en los estudiantes del tercer año de bachillerato General unificado de la unidad educativa Diez de Agosto, zona 5, distrito 12d05, Provincia De Los Ríos, cantón Vinces, parroquia Vinces, en el período 2015 – 2016.
af: Ricaurte González, David Stalin
Udgivet: (2016)

Orbitas de planetas y electrones
af: Döry, Iwan
Udgivet: (1940)

Las artes plásticas como medios de desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas de 4 y 5 años de la sección pre-escolar del Colegio Johannes Kepler año lectivo 2012-2013
af: Rodriguez Carrera, Karla Elizabeth
Udgivet: (2013)

Las artes plásticas como medios de desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas de 4 y 5 años de la sección pre-escolar del Colegio Johannes Kepler año lectivo 2012-2013
af: Rodriguez Carrera, Karla Elizabeth
Udgivet: (2013)

Actividades interactivas en el aprendizaje significativo del subnivel medio elemental
af: Córdova Robayo, Angela Del Carmen
Udgivet: (2020)

Las herramientas interactivas en el aprendizaje Cooperativo del área de Lengua y Literatura para primero de bachillerato.
af: Veliz Ordoñez, Jessica Karina
Udgivet: (2018)

Influencia del desarrollo del pensamiento crítico en la calidad del aprendizaje significativo, en el área de Lengua y literatura, en los estudiantes del tercer Año de bachillerato general unificado de la Unidad Educativa Fiscal José Joaquín de Olmedo zona 8, distrito 09d03, provincia del Guayas, cantón Guayaquil, Parroquia Urdaneta, período Lectivo 2015-2016.
af: Jiménez Castro, Abel Eduardo
Udgivet: (2017)

Herramientas interactivas en el aprendizaje de fracciones para Educación General Básica Media
af: Cano Usiña, Grace Paola
Udgivet: (2022)

LAS TÉCNICAS INTERACTIVAS DE ESTUDIO Y SU INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS APREHENDIENTES DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA "ESTENIO BURGOS GALARZA" DE LA PARROQUIA SAN CARLOS, CANTÓN QUEVEDO DE LA PROVINCIA DE LOS RÍOS.
af: YADIRA ENRIQUETA FREIRE PÉREZ
Udgivet: (2015)

Estrategias didácticas interactivas para la construcción de aprendizajes significativos en Biología. Periodo lectivo 2022-2023
af: Guerrero Alvarez, Yessenia Marilud
Udgivet: (2023)

Desarrollo de simulaciones interactivas sobre funciones reales en el software GeoGebra y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de segundo año de bachillerato de la Unidad Educativa Huamboya de la provincia de Morona Santiago.
af: Chariguamán Cuji, Diego David
Udgivet: (2024)