Estrategias metodológicas en la enseñanza aprendizaje en el subnivel elemental.
El presento proyecto se desarrolla en la Unidad Educativa “Ecuador” debido a que se evidencia que existe poco empleo de estrategias metodológicas para desarrollar el proceso enseñanza aprendizaje, por tal razón existe la necesidad de mejorar la capacidad de aprendizaje en los estudiantes del Subnive...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/36071 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Add Tag | Summary: | El presento proyecto se desarrolla en la Unidad Educativa “Ecuador” debido a que se evidencia que existe poco empleo de estrategias metodológicas para desarrollar el proceso enseñanza aprendizaje, por tal razón existe la necesidad de mejorar la capacidad de aprendizaje en los estudiantes del Subnivel Elemental que consta de 75 niños para realizar este trabajo investigativo. Después de investigar tesis y repositorios que tienen similitudes con este tema se procede a buscar la metodología que consiste en un estudio bibliográfico y de campo, además del empleo de método inductivo – deductivo, se analiza la encuesta dirigida a los padres de familia, entrevista al director y docentes. Se concluye que los docentes no cuentan con una guía didáctica que fortalezca el proceso enseñanza – aprendizaje, para lo cual se recomienda utilizar una guía de estrategias metodológicas para que el docente mejore su práctica docente en beneficio de los estudiantes. |
|---|