Proyecto de autoevaluación con fines de mejoramiento de la Carrera de Administración de Empresas de Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil

La importancia del presente proyecto de Autoevaluación con fines de Mejoramiento de la Carrera de Administración de Empresas de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, radica en la imperiosa necesidad de acreditar las universidades, p...

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主要作者: Doumet Vera, Salomón (author)
其他作者: Fernández Macas, Hugo (author)
格式: bachelorThesis
语言:spa
出版: 2009
主题:
在线阅读:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/17929
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实物特征
总结:La importancia del presente proyecto de Autoevaluación con fines de Mejoramiento de la Carrera de Administración de Empresas de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, radica en la imperiosa necesidad de acreditar las universidades, para lo cual el Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior, mediante resolución No. 000-CONEA-2004-0000DC y Considerando Que, en el Art. 90 de la Ley Orgánica de Educación Superior se establece el Sistema Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior, integrado por la autoevaluación institucional, evaluación externa y la acreditación, al que deberán incorporarse en forma obligatoria las universidades, las escuelas politécnicas y los institutos superiores técnicos y tecnológicos. La Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación con el Instituto de Post – Grado y Educación Continua, presentan un Programa de Diplomado Superior en Evaluación y Acreditación de la Educación Superior, oportunidad que nos ha permitido adquirir conocimientos, experiencia nuevas y presentar el proyecto de investigación como aplicación y requisito para la obtención del Título de Diploma Superior en Evaluación y Acreditación de Educación Superior. Para llevar a cabo este Proyecto fue necesario diseñar un instrumento de Autoevaluación como primera fase de iniciación de acreditación de las Universidades, para lo cual se tomó en consideración la Carrera de Administración de Empresas de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, siguiendo la metodología diseñado para el efecto, con el deseo de afrontar directamente aspectos vitales de su hacer diario como son: la Calidad de la Docencia, la Investigación, la Interacción Social, la Pertinencia Académica y la Eficiencia Administrativa. En todo caso, cabe destacar que este documento es flexible, sujeto a adaptaciones de acuerdo a la realidad del proceso de aplicación y desarrollo.