Análisis Comunicacional de la Plataforma Netflix, Sistema Audio descriptivo y su impacto en las Personas con Discapacidad Visual del Centro Municipal de apoyo 4 de Enero, Guayaquil 2019

Análisis Comunicacional de la Plataforma Netflix, Sistema Audio descriptivo y su impacto en las Personas con Discapacidad Visual del Centro Municipal de apoyo 4 de Enero, Guayaquil 2019

pdf

Saved in:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Navarrete Saldarriaga, Erika Nathaly (author)
Andre forfattere:	Vera Rebutty, Solange Verónica (author)
Format:	bachelorThesis
Sprog:	spa
Udgivet:	2019
Fag:	PLATAFORMAS DIGITALES AUDIO DESCRIPCIÓN DISCAPACIDAD VISUAL
Online adgang:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/44550
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Lignende værker

El reconocimiento de animales en niños entre 4 y 7 años con discapacidad visual a través un video cuento interactivo aplicando el audio en 3D llamado “Dani y Eli”
af: Loor Liverio, Jonathan Kevin
Udgivet: (2019)

Desarrollo de una aplicación para describir los caracteres matemáticos de las ecuaciones mediante audio 3D utilizando earcons y spearcons dirigida a personas con deficiencia visual
af: Cachimuel Iza, Juan Carlos
Udgivet: (2021)

Prototipo de un cuento interactivo basado en audios de 8 direcciones para el desarrollo de competencias básicas en niños con discapacidad visual de 4 a 7 años del Centro Cuatro de Enero de la ciudad de Guayaquil.
af: Cuenca Icaza, Keila
Udgivet: (2019)

Audio-visual and text-based feedback in writing competency: experimental study.
af: ESPOL.FCSH
Udgivet: (2022)

Advantages and disadvantages of the audio-visual method to learn vocabulary
af: Murillo Alejandro, José Adrián
Udgivet: (2024)

Audio guide script design methodology for visually impaired tourists
af: Olaya-Reyes, Johana
Udgivet: (2022)

Comunicación Visual aplicada en el lenguaje de señas y su influencia en las plataformas digitales
af: Flores Toro, Sandra Ariana
Udgivet: (2022)

Desarrollo de una aplicación para generar audio descriptivo textual de ecuaciones matemáticas mediante Earcons y Spearcons
af: Aveiga Moreira, José Enrique
Udgivet: (2024)

Aplicación educativa (orientada a la música) para teléfonos móviles android, para niños con discapacidad visual, de entre 8 y 10 años
af: Moreno Manobanda, Henry Alexander
Udgivet: (2019)

Influence of authentic audio-visual materials to develop listening comprehension in EFL classroom. Proposal: design a system of listening activities focused on authentic audio-visual materials for A1.2 english learners.
af: Girón Merino Diana Alicia
Udgivet: (2024)

Implementación de un laboratorio de audio visuales para el Colegio Asunción
af: ESPOL. FIEC
Udgivet: (2015)

Recursos didácticos que fomentan la discriminación audio-visual en los niños y niñas de 3 y 4 años de la Escuela de Educación Básica Babahoyo del Cantón Babahoyo año lectivo 2015 – 2016.
af: Planta Ulloa, Jacqueline Patricia
Udgivet: (2016)

Desarrollo de una aplicación orientada a personas no videntes para brindar accesibilidad a expresiones matemáticas mediante la utilización de audio tridimensional
af: Domínguez Urrea, Hernán Felipe
Udgivet: (2018)

Impacto de las plataformas Over-The-Top (OTT) sobre la penetración del servicio de audio y video por suscripción en las ciudades de Quito y Guayaquil al año 2019: caso Netflix
af: Sarango Vera, Wilson Alonso
Udgivet: (2021)

Implementación de una plataforma informática como estrategia de aprendizaje para los niños con discapacidad visual de educación especial del PAMUNIQ de la ciudad de Quevedo
af: Párraga Muñoz, Santo Juventino
Udgivet: (2024)

Desarrollo de una plataforma virtual de gestión de recursos educativos dirigidos a estudiantes de instrucción básica, con discapacidad visual en la ciudad de Guayaquil. Caso de estudio: centro municipal de apoyo para personas con discapacidad visual “Cuatro de Enero”.
af: Benavides Murillo, Fabiola Lissette
Udgivet: (2018)

Análisis de la organización visual en plataformas digitales de agencias de viaje de la provincia de Esmeraldas en el año 2017
af: Zambrano Bonilla, Miguel Angel
Udgivet: (2018)

The use of audio-visual aids and its influence on the development of the listening skill with the students of 8 th , 9 th and 10 th years of basic education, morning session at Lauro Damerval Ayora N°1 educative unit of Loja city, academic period 2014- 2015
af: Romero Cuenca, Magaly del Cisne
Udgivet: (2015)

Validación de simuladores laborales para estudiantes con discapacidad visual
af: Naranjo Espinoza, Daniel Fernando
Udgivet: (2024)

Visión aumentada con HoloLens en apoyo a personas con discapacidad visual leve-moderada
af: Molina Lescano, Esteban Gabriel
Udgivet: (2022)

Afrontamiento y apoyo familiar en personas con discapacidad visual adquirida, usuarios del centro tiflocultural municipal de Loja, periodo abril 2020 – febrero 2021
af: Arévalo Carrera, Tatiana Paola
Udgivet: (2021)

Desarrollo de un audiojuego para plataforma móvil dirigido a la inclusión de personas con diferentes tipos de discapacidad visual en la ciudad de Guayaquil.
af: Espín Arias, Andrés Fernando
Udgivet: (2015)

BFACSO-LDG156.- Comunicación visual y su impacto en la comunicación interna, en las plataformas digitales. Caso: FACSO - UG.
af: Peñafiel Guiracocha Viviana Thais
Udgivet: (2023)

Análisis y solución de las vulnerabilidades de la seguridad informática y seguridad de la informática y seguridad de la información de un medio de comunicación audio-visual
af: Arias Buenaño, Gabriela
Udgivet: (2013)

El Autoconcepto en personas con Discapacidad Visual
af: Cepeda Alvear, Angélica Liseth
Udgivet: (2019)

Caracterización de los Servicios y Población Usuaria del Centro Municipal de Apoyo para Personas con Discapacidad Visual Cuatro de Enero-1
af: Alcivar Ronquillo Mariana Paulina
Udgivet: (2023)

El aula inclusiva y las tics como apoyo para personas con discapacidad visual y auditiva en las universidades en la zona 5
af: Jaya Gutiérrez, Clara Martha
Udgivet: (2018)

Diseño de un prototipo experimental que permita medir niveles de audio tolerable en las personas proyecto de titulación
af: Murillo Torres, Estefanía Alexandra
Udgivet: (2020)

TECNICAS DE PROGRAMACION VISUAL PARA APLICACIONES 2 CAPAS EN LA PLATAFORMA LINUX
af: Nazate, Renan
Udgivet: (2011)

The influence of audio stories in the development of listening comprehension
af: Mite Hidalgo, Carolina Rebeca
Udgivet: (2020)

Aplicación informática para asistir a niños y jóvenes con discapacidad visual
af: Barros, Jorge
Udgivet: (2018)

Percepción del turismo sobre los contenidos visuales del GAD parroquial rural Misahuallí cantón Tena-Napo, año 2024
af: Yánez Quishpe, Jennifer Maite
Udgivet: (2025)

Netflix y su contenido de entretenimiento como factor de consumo en los jóvenes
af: Lara Barragán, Su-leng Naomi
Udgivet: (2025)

The influence of the audio-lingual method in listening comprehension.
af: Anchaluiza Castillo, Geraldine Nicole
Udgivet: (2022)

Guía didáctica a través de material no estructurado sobre geografía física del Ecuador para el aprendizaje de los estudiantes con discapacidad visual del centro de apoyo educativo especializado APRODVICH – Riobamba
af: Ocaña Castillo, Galo Arsube
Udgivet: (2021)

El Goalball en las habilidades y destrezas en los deportistas con discapacidad visual
af: Tuglema Gavin, Gladys Alexandra
Udgivet: (2025)

Estudio comparativo de dos sistemas de transmisión audio streaming
af: ESPOL. FIEC
Udgivet: (2014)

Vivencia de la sexualidad de personas con discapacidad visual en la ciudad de Quito, exploración desde sus actores
af: Saránsig Molina, Estéfano Javier
Udgivet: (2022)

Diseño de algoritmos para la comprensión de audio digital utilizando radios definidos por software.
af: Mallarino Angel, Estefanía
Udgivet: (2018)

Separación de flauta dulce de un archivo de audio compuesto por piano a flauta dulce
af: Morales Benítez, Víctor
Udgivet: (2009)