Los textos poéticos y su incidencia en el desarrollo del pensamiento crítico.
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| Publicado: |
2024
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| spelling | Los textos poéticos y su incidencia en el desarrollo del pensamiento crítico.Cedeño León, Nayely ZoilaCollaguazo Miranda, Valentina JulexyPOESIAPENSAMIENTO CRITICOANALISISEMOCIONESPDFEl presente trabajo investigativo se centra en la necesidad de implementar talleres de poesía que desarrollen el pensamiento crítico de los estudiantes de 10mo año de la Unidad Educativa Fiscal “Calicuchima” mediante una investigación bibliográfica y descriptiva cuali-cuantitativa, se ha identificado esta problemática que es el bajo desarrollo del pensamiento crítico. La propuesta busca que los docentes integren talleres de poesía al aula de clases para que los estudiantes analicen, infieran, comuniquen, sinteticen, y argumenten, lo que va a fortalecer la metacognición y la creatividad de los estudiantes. This research work focuses on the need to implement poetry workshops that develop critical thinking in 10th grade students of the “Calicuchima” Fiscal Educational Unit through a bibliographic and descriptive qualitative- quantitative research, this problem has been identified, which is the low development of critical thinking. The proposal seeks that teachers integrate poetry workshops to the classroom for students to analyze, infer, communicate, synthesize, and argue, which will strengthen metacognition and creativity of students.Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la EducaciónRodríguez Aucapiña, Andrea2024-10-21T20:35:23Z2024-10-21T20:35:23Z2024-09info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/75737spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2024-10-22T03:07:33Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/75737Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-04-25T06:49:05.552784Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue |
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