Comunicación activa para mejorar los vínculos socio afectivos en niños y niñas de 4-5 años de la escuela fiscal “Francisco de Orellana” para el presente período lectivo.
El presente proyecto se realizó en la Escuela Fiscal Básica “Francisco de Orellana”, donde se vio necesario la investigación de la incidencia de una comunicación activa en niños de 4-5 años, la cual tuvo una duración de 3 meses donde se recolectó datos con la ayuda de padres de familia, docentes y d...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Veröffentlicht: |
2015
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/13353 |
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