Estudio de la cultura organizacional, trabajo en equipo y desarrollo de capacidades en docentes, Facultad de Administración, periodo 2019-2020
El presente proyecto investigativo partió de la necesidad de identificar el tipo de cultura que mantenían los docentes de la Facultad de Ciencias Administrativas, ya que de ella parte que los miembros de la organización se complementen y aporten para cumplir los objetivos institucionales, por lo que...
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| Autor principal: | |
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| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2021
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/55623 |
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Afegir etiqueta | Sumari: | El presente proyecto investigativo partió de la necesidad de identificar el tipo de cultura que mantenían los docentes de la Facultad de Ciencias Administrativas, ya que de ella parte que los miembros de la organización se complementen y aporten para cumplir los objetivos institucionales, por lo que el desconocimiento de esta puede influenciar que la FCA no logre la re categorización a nivel Nacional. En el desarrollo del proyecto para identificar la cultura que predominaba en los docentes se emplearon como instrumento de investigación los Modelos o cuestionarios de Denison y OCAI, redactados en el Capítulo IV cuyos resultados fueron que la Cultura que predominaba era la Jerárquica. Cabe recalcar que las variables analizadas dentro de la investigación fueron el Trabajo en Equipo y el Desarrollo de Capacidades, con el cual se extrajo según la metodología aplicada que estas eran de suma importancia para el desarrollo de la institución, ya que el capital humano permite establecer un horizonte claro dentro de las metas planteadas para dicha organización. Se finalizó generando como recomendación principal el fomento de solidificar el trabajo en equipo a través de talleres dinámicos que permitirán involucrar a todo el personal. |
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