Software interactivo en el aprendizaje de operaciones con polinomios de la asignatura de Matemática, de los estudiantes de primer año de Bachillerato General Unificado.

PDF

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Guamán Quisirumbay, Amparo Belén (author)
Weitere Verfasser: Tutillo Vásquez, Verónica Patricia (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2018
Schlagworte:
Online Zugang:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/35569
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
_version_ 1863426312353349632
author Guamán Quisirumbay, Amparo Belén
author2 Tutillo Vásquez, Verónica Patricia
author2_role author
author_facet Guamán Quisirumbay, Amparo Belén
Tutillo Vásquez, Verónica Patricia
author_role author
collection Repositorio Universidad de Guayaquil
dc.contributor.none.fl_str_mv Flores Yandún, Paola
Velasco Salazar, Patricio
dc.creator.none.fl_str_mv Guamán Quisirumbay, Amparo Belén
Tutillo Vásquez, Verónica Patricia
dc.date.none.fl_str_mv 2018-11-08T18:44:26Z
2018-11-08T18:44:26Z
2018
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv BFILO-PD-INF2-18-032
http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/35569
dc.language.none.fl_str_mv spa
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Universidad de Guayaquil
instname:Universidad de Guayaquil
instacron:UG
dc.subject.none.fl_str_mv APLICACIÓN MULTIMEDIA
POLINOMIOS
dc.title.none.fl_str_mv Software interactivo en el aprendizaje de operaciones con polinomios de la asignatura de Matemática, de los estudiantes de primer año de Bachillerato General Unificado.
Elaboración de una aplicación multimedia Interactiva.
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
description PDF
eu_rights_str_mv openAccess
format bachelorThesis
id UG_aea6722c36784b232e9d2916c699eccd
identifier_str_mv BFILO-PD-INF2-18-032
instacron_str UG
institution UG
instname_str Universidad de Guayaquil
language spa
network_acronym_str UG
network_name_str Repositorio Universidad de Guayaquil
oai_identifier_str oai:repositorio.ug.edu.ec:redug/35569
publishDate 2018
publisher.none.fl_str_mv Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
reponame_str Repositorio Universidad de Guayaquil
repository.mail.fl_str_mv .
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquil
repository_id_str 0
spelling Software interactivo en el aprendizaje de operaciones con polinomios de la asignatura de Matemática, de los estudiantes de primer año de Bachillerato General Unificado.Elaboración de una aplicación multimedia Interactiva.Guamán Quisirumbay, Amparo BelénTutillo Vásquez, Verónica PatriciaAPLICACIÓN MULTIMEDIAPOLINOMIOSPDFLa presente investigación surge por la preocupación sobre el aprendizaje que los estudiantes de Primer año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa “Rafael Larrea Andrade”, ya que ellos presentan notables falencias en la asignatura de matemática especialmente en el aprendizaje de operaciones con polinomios las divisiones , en la investigación realizada se evidenció que los docentes del área de matemática tienen poco hábito en usar herramientas tecnológicas que estimulen el aprendizaje en los estudiantes, ya que la institución carece tanto de recursos tecnológicos necesarios así como el espacio adecuado donde los estudiante puedan utilizarlos, por tal razón se determinó la generación de una aplicación multimedia interactiva por medio del programa AutoPlay Media Studio, para la ejecución de operaciones con polinomios (suma, resta, multiplicación y división), el que servirá para reforzar el aprendizaje de operaciones con polinomios especialmente en los estudiantes, la aplicación multimedia interactiva es de fácil uso e innovadora, el trabajo se diseñó con un enfoque Cualitativo acompañado del Cuantitativo, se basó epistemológicamente en el Materialismo Dialéctico tomando en cuenta que la matemática está inmersa en todos los ámbitos de la vida.The present investigation arises from the concern about the learning that the students of First year of Unified General Baccalaureate of the Educational Unit "Rafael Larrea Andrade", since they present notable failures in the mathematics subject especially in the resolution of operations with polynomials, In the research conducted it was evident that teachers in the area of mathematics have little habit in using technological tools that stimulate learning in students, since the institution lacks both necessary technological resources as well as the adequate space where students can use them, for this reason was determined the generation of an interactive multimedia application through the program AutoPlay Media Studio, for the execution of operations with polynomials (addition, subtraction, multiplication and division), which will serve to reinforce the learning of operations with polynomials in students , the application interactive multimedia is easy to use and innovative work was designed with a qualitative approach accompanied the quantitative, was epistemologically based on Dialectical Materialism taking into account that mathematics is involved in all areas of life.Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la EducaciónFlores Yandún, PaolaVelasco Salazar, Patricio2018-11-08T18:44:26Z2018-11-08T18:44:26Z2018info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfBFILO-PD-INF2-18-032http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/35569spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2021-02-02T21:05:51Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/35569Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-04-25T06:39:40.050774Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue
spellingShingle Software interactivo en el aprendizaje de operaciones con polinomios de la asignatura de Matemática, de los estudiantes de primer año de Bachillerato General Unificado.
Guamán Quisirumbay, Amparo Belén
APLICACIÓN MULTIMEDIA
POLINOMIOS
status_str publishedVersion
title Software interactivo en el aprendizaje de operaciones con polinomios de la asignatura de Matemática, de los estudiantes de primer año de Bachillerato General Unificado.
title_full Software interactivo en el aprendizaje de operaciones con polinomios de la asignatura de Matemática, de los estudiantes de primer año de Bachillerato General Unificado.
title_fullStr Software interactivo en el aprendizaje de operaciones con polinomios de la asignatura de Matemática, de los estudiantes de primer año de Bachillerato General Unificado.
title_full_unstemmed Software interactivo en el aprendizaje de operaciones con polinomios de la asignatura de Matemática, de los estudiantes de primer año de Bachillerato General Unificado.
title_short Software interactivo en el aprendizaje de operaciones con polinomios de la asignatura de Matemática, de los estudiantes de primer año de Bachillerato General Unificado.
title_sort Software interactivo en el aprendizaje de operaciones con polinomios de la asignatura de Matemática, de los estudiantes de primer año de Bachillerato General Unificado.
topic APLICACIÓN MULTIMEDIA
POLINOMIOS
url http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/35569