Diseño de una propuesta de formación pedagógica, didáctica y TIC, para el profesorado de la Facultad de Ciencias Matemáticas Y Físicas, modalidad E-Learning y/o Blended-Learning.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Giraldo Marín, Mc Hamer (author)
Formato:	bachelorThesis
Lenguaje:	spa
Publicado:	2021
Materias:	Formación Docente Pedagogía Didáctica TIC E-learning Blended-learning Teacher Training Pedagogy Didactics ICT
Acceso en línea:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/52647
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