Recursos didácticos en la comprensión lectora en el subnivel elemental.

Recursos didácticos en la comprensión lectora en el subnivel elemental.

El presente trabajo investigativo se desarrolla bajo la objetividad de perfeccionar y desarrollar la comprensión lectora de los estudiantes que cursan el cuarto año en la escuela de Educación Básica “José Mejía Lequerica”, mediante la aplicación de una investigación de campo y usando una metodología...

Cur síos iomlán

Sábháilte in:

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Angulo Bustos, Ermis Sinais (author)
Formáid:	bachelorThesis
Teanga:	spa
Foilsithe / Cruthaithe:	2018
Ábhair:	COMPRENSIÓN LECTORA RECURSOS DIDÁCTICOS
Rochtain ar líne:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/35864
Clibeanna:	Cuir clib leis Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!

Míreanna comhchosúla

Recursos didácticos en la comprensión lectora del subnivel elemental.
de réir: González Peñafiel, Grecia Matilde
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Recursos didácticos en la comprensión lectora del subnivel medio.
de réir: Pazmiño Menoscal, Lorena del Jesús
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Recursos didácticos en la comprensión lectora del subnivel medio
de réir: Luna Gamboa, Acacia Janeth
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Recursos didácticos audiovisuales en la comprensión lectora en el subnivel elemental.
de réir: Laínez Malavé, María Argentina
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Métodos didácticos en la comprensión lectora del subnivel medio.
de réir: Borbor Flores, Lucía Angélica
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Los recursos didácticos en la comprensión lectora en estudiantes de tercer año de educación básica
de réir: Marcillo Lima, Evelyn Guadalupe
Foilsithe / Cruthaithe: (2025)

Las fábulas como recurso didáctico para mejorar la comprensión lectora en cuarto grado, Escuela Amelia Tobar Subiaga, Cantón Pasaje, 2021-2022
de réir: Ugarte Armijos, María Fernanda
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Técnica del sociodrama en la comprensión lectora en el subnivel elemental.
de réir: Holguín Mora, Eduard Manuel
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Habilidades metacognitivas en la comprensión lectora del subnivel elemental.
de réir: Castro Avilés, Dilia Zulema
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Técnicas innovadoras en la comprensión lectora del subnivel elemental.
de réir: Ronquillo Chiriguaya, Marcia Eufemia
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Estrategias metodológicas en la comprensión lectora del subnivel elemental.
de réir: Asencio Ponguillo, Iván Henry
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Boletín y Elegía de las Mitas de César Dávila Andrade como Recurso Didáctico para el Desarrollo de la Comprensión Lectora
de réir: Layedra Bustamante, Cielo Anayelhy
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Técnicas innovadoras en la comprensión lectora en el subnivel elemental
de réir: Cauja Leones, Jefferson Paúl
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Técnicas de lectura en la comprensión lectora del subnivel elemental
de réir: Rosero Poveda, Patricia Johanna
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

El cuento como recurso didáctico para la comprensión lectora en los estudiantes de 10mo grado de la Unidad Educativa “Juan de Velasco”
de réir: Pino Tenemaza, Betty Lorena
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Técnicas innovadoras en la comprensión lectora del subnivel elemental
de réir: López Chicaiza, Gabriela Fernanda
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Estrategias pedagógicas activas en el desarrollo de la comprensión lectora subnivel elemental.
de réir: Espinoza Cedeño, Ana Katherine
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Técnicas de estudio en la comprensión lectora del subnivel elemental.
de réir: Landázuri Quintero, Aura Carolina
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Métodos de enseñanza en la comprensión lectora en el subnivel elemental.
de réir: Avelino Malavé, Diana Cecibel
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Técnicas de aprendizaje en la comprensión lectora en el subnivel elemental.
de réir: Rodríguez León, Mariana de Jesús
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Estrategias metodológicas en la comprensión lectora del subnivel elemental.
de réir: Gurumendi Yánez, Viviana Rocío
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

El cuento como recurso didáctico en el fortalecimiento de la comprensión lectora.
de réir: Iza Tonguino, Katherine Salomé
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Influencia de los recursos didácticos de reciclaje en el nivel de comprensión lectora en los estudiantes de cuarto grado de la Escuela Nicolás Infantes Díaz, en la zona 5, Provincia de Los Ríos, cantón Buena Fe, distrito 12D06, en el periodo lectivo 2015-2016.
de réir: Morante Mendoza, Sandra Begoña
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Técnicas de lectura en la comprensión lectora en los estudiantes del subnivel elemental.
de réir: Burbano Bonilla, María Fernanda
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Taptana como recurso didáctico para la enseñanza de la suma, con los estudiantes del Segundo Grado de Educación Básica Elemental de la Unidad Educativa 17 de Julio
de réir: Ramos Portilla, Cinthya Gabriela
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Los recursos tecnológicos en el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de básica elemental
de réir: Quito Velecela , Inés Johana
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Recursos audiovisuales en el desarrollo de las habilidades de la comprensión lectora.
de réir: Cevallos Venegas, Andrea Gisela
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Métodos didácticos en la enseñanza-aprendizaje de lecto-escritura del subnivel básica elemental
de réir: Huilcapi Jaime, Laura Lucrecia
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Recursos didácticos y la comprensión lectora del séptimo grado “B”, de la Unidad Educativa "Manuel Ignacio Monteros Valdivieso", periodo 2021- 2022.
de réir: Ordoñez Puchaicela, Katherine Paola
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

El rincón de lectura en la comprensión lectora de los estudiantes de cuarto año de educación básica elemental de la unidad educativa Juan Dagoberto Montenegro Rodríguez, cantón La Libertad, provincia de Santa Elena, período lectivo 2022 – 2023
de réir: Aquino Ramírez, Ingrid Lisbeth
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Los juegos didácticos: una estrategia de enseñanza innovadora para la comprensión lectora
de réir: Lima Ramírez, Jeniffer Viviana
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Habilidades lingüísticas en la comprensión lectora del subnivel medio.
de réir: Chang Chávez, Diana Gabriela
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Estrategias metodológicas en la comprensión lectora del subnivel medio
de réir: Murillo León, Sugey del Rocío
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Habilidades lingüísticas en la comprensión lectora del subnivel medio.
de réir: Aguilar Marcillo, Affad Mirella
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Lectura crítica en la comprensión lectora del subnivel medio.
de réir: Apolinario Contreras, Bélgica Maribel
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Estrategias metodológicas en la comprensión lectora del subnivel medio.
de réir: Borja Palacios, Gladys Edilma
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Lectura inferencial en la comprensión lectora en el subnivel medio.
de réir: Cantos Duque, Melba Maritza
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Técnicas innovadoras en la comprensión lectora en el subnivel medio.
de réir: Merejildo Anastacio, Carlos Oswaldo
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Estrategias didácticas interactivas para la comprensión lectora de los estudiantes de Básica Elemental
de réir: Silva Molina, Nancy Elizabeth
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Las estrategias metodológicas activas en el desarrollo de la comprensión lectora de los estudiantes del subnivel elemental de la Escuela de Educación Básica Eloy Alfaro.
de réir: Moreno Silva, Gabriela Lissette
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)