Influencia del desarrollo socio afectivo en las relaciones interpersonales de los niños de 4 a 5 años de edad.
Esta investigación de titulación se profundizo en la temática de la influencia del desarrollo socio afectivo en las relacione interpersonales de los niños de 4 a 5 años de edad, se da a conocer la importancia que tienen las buenas relaciones socio afectivas que inician en el hogar e influyen en la e...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | bachelorThesis |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2017
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/24840 |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Etiketle | _version_ | 1863426615638228992 |
|---|---|
| author | Piguave Piguave, Keiko Lilibeth |
| author_facet | Piguave Piguave, Keiko Lilibeth |
| author_role | author |
| collection | Repositorio Universidad de Guayaquil |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Elizalde Cordero, Cecilia |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Piguave Piguave, Keiko Lilibeth |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2017 2018-01-23T16:33:22Z 2018-01-23T16:33:22Z |
| dc.format.none.fl_str_mv | application/pdf |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | APA BPARV-PEP-17P212 http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/24840 |
| dc.publisher.none.fl_str_mv | Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación |
| dc.rights.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio Universidad de Guayaquil instname:Universidad de Guayaquil instacron:UG |
| dc.subject.none.fl_str_mv | DESARROLLO SOCIO AFECTIVO RELACIONES INTERPERSONALES ENFOQUE INTEGRAL |
| dc.title.none.fl_str_mv | Influencia del desarrollo socio afectivo en las relaciones interpersonales de los niños de 4 a 5 años de edad. Diseño de una guía didáctica con enfoque integral para representantes legales. |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| description | Esta investigación de titulación se profundizo en la temática de la influencia del desarrollo socio afectivo en las relacione interpersonales de los niños de 4 a 5 años de edad, se da a conocer la importancia que tienen las buenas relaciones socio afectivas que inician en el hogar e influyen en la escuela y en sus futuros aprendizajes, también orientar al docente aportando nuevos conocimientos estrategias, con el propósito de implementar las relaciones interpersonales y el desarrollo socio afectivo que tiene la familia en el proceso educativo de los niños. Para que estos se hagan posibles debe establecerse la vinculación con sus compañeros, docentes y el entorno familiar. Los beneficiarios directos de la implementación de la guía didáctica con enfoque integral serán los niños porque mediante la unión de la familia se logrará mejorar la comunicación y establecer lazos de confianza que es de gran importancia para el desarrollo de las relaciones interpersonales de los niños que transciende a la escuela se logrará mejorar el autoestima y desarrollar el aprendizaje, es indispensable que la familia como en la escuela deben trabajar juntos para obtener un óptimo resultado que favorecerá las relaciones interpersonales de los niños y niñas de la escuela Adolfo H Simmonds. Esta investigación se centró en los niños y niñas de 4 a 5 años de edad, de la escuela “Adolfo H Simmonds” El instrumento de investigación fue la encuesta, el cual se realizó a cien personas de la institución seleccionada. Posteriormente se procesaron y expresaron de forma clara por medio de los gráficos para lograr una mejor comprensión del mismo. Y lo que se obtuvo fue información importante para poder realizar una guía didáctica con enfoque integral, para mejorar las relaciones interpersonales y de esta forma facilitaría la organización de los docentes y al buen desarrollo del estudiante. |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | bachelorThesis |
| id | UG_b8e801fa0bc180efd5771b5a40b92c23 |
| identifier_str_mv | APA BPARV-PEP-17P212 |
| instacron_str | UG |
| institution | UG |
| instname_str | Universidad de Guayaquil |
| network_acronym_str | UG |
| network_name_str | Repositorio Universidad de Guayaquil |
| oai_identifier_str | oai:repositorio.ug.edu.ec:redug/24840 |
| publishDate | 2017 |
| publisher.none.fl_str_mv | Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación |
| reponame_str | Repositorio Universidad de Guayaquil |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquil |
| repository_id_str | 0 |
| spelling | Influencia del desarrollo socio afectivo en las relaciones interpersonales de los niños de 4 a 5 años de edad.Diseño de una guía didáctica con enfoque integral para representantes legales.Piguave Piguave, Keiko LilibethDESARROLLO SOCIO AFECTIVORELACIONES INTERPERSONALESENFOQUE INTEGRALEsta investigación de titulación se profundizo en la temática de la influencia del desarrollo socio afectivo en las relacione interpersonales de los niños de 4 a 5 años de edad, se da a conocer la importancia que tienen las buenas relaciones socio afectivas que inician en el hogar e influyen en la escuela y en sus futuros aprendizajes, también orientar al docente aportando nuevos conocimientos estrategias, con el propósito de implementar las relaciones interpersonales y el desarrollo socio afectivo que tiene la familia en el proceso educativo de los niños. Para que estos se hagan posibles debe establecerse la vinculación con sus compañeros, docentes y el entorno familiar. Los beneficiarios directos de la implementación de la guía didáctica con enfoque integral serán los niños porque mediante la unión de la familia se logrará mejorar la comunicación y establecer lazos de confianza que es de gran importancia para el desarrollo de las relaciones interpersonales de los niños que transciende a la escuela se logrará mejorar el autoestima y desarrollar el aprendizaje, es indispensable que la familia como en la escuela deben trabajar juntos para obtener un óptimo resultado que favorecerá las relaciones interpersonales de los niños y niñas de la escuela Adolfo H Simmonds. Esta investigación se centró en los niños y niñas de 4 a 5 años de edad, de la escuela “Adolfo H Simmonds” El instrumento de investigación fue la encuesta, el cual se realizó a cien personas de la institución seleccionada. Posteriormente se procesaron y expresaron de forma clara por medio de los gráficos para lograr una mejor comprensión del mismo. Y lo que se obtuvo fue información importante para poder realizar una guía didáctica con enfoque integral, para mejorar las relaciones interpersonales y de esta forma facilitaría la organización de los docentes y al buen desarrollo del estudiante.Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la EducaciónElizalde Cordero, Cecilia2018-01-23T16:33:22Z2018-01-23T16:33:22Z2017info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfAPABPARV-PEP-17P212http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/24840info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2024-07-24T16:31:54Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/24840Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-04-25T06:53:21.319599Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue |
| spellingShingle | Influencia del desarrollo socio afectivo en las relaciones interpersonales de los niños de 4 a 5 años de edad. Piguave Piguave, Keiko Lilibeth DESARROLLO SOCIO AFECTIVO RELACIONES INTERPERSONALES ENFOQUE INTEGRAL |
| status_str | publishedVersion |
| title | Influencia del desarrollo socio afectivo en las relaciones interpersonales de los niños de 4 a 5 años de edad. |
| title_full | Influencia del desarrollo socio afectivo en las relaciones interpersonales de los niños de 4 a 5 años de edad. |
| title_fullStr | Influencia del desarrollo socio afectivo en las relaciones interpersonales de los niños de 4 a 5 años de edad. |
| title_full_unstemmed | Influencia del desarrollo socio afectivo en las relaciones interpersonales de los niños de 4 a 5 años de edad. |
| title_short | Influencia del desarrollo socio afectivo en las relaciones interpersonales de los niños de 4 a 5 años de edad. |
| title_sort | Influencia del desarrollo socio afectivo en las relaciones interpersonales de los niños de 4 a 5 años de edad. |
| topic | DESARROLLO SOCIO AFECTIVO RELACIONES INTERPERSONALES ENFOQUE INTEGRAL |
| url | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/24840 |