Influencia del desarrollo psicomotor fino en el uso adecuado de la pinza digital en niños de 3 a 4 años.

Este proyecto se realizó en la Unidad Educativa “Héroes de Tarqui”, tuvo como finalidad destacar: Influencia del Desarrollo Psicomotor Fino en el Uso Adecuado de la Pinza Digital en Niños de 3 a 4 años, problema que afecta sus proceso de aprendizaje. Es importante ya que por medio de las actividades de desarrollo del ámbito de convivencia pueden dar rienda suelta a su creatividad. El proyecto se basó en métodos de investigación, como primer punto se tiene el descriptivo que ayudó a describir lo investigado mediante teorías ya conocidas para concluir alguna situación específica, la investigación de campo que permitió por medio de la observación directa determinar el tema de investigación y por último está el método analítico que ayudo a tener una noción asertiva de la investigación. Básicamente se desarrollan actividades con enfoque metodológicas. Para tener un conocimiento más amplio de la problemática se realizaron encuestas a directivos, docentes y padres de familias en la institución ya mencionada, permitió verificar que es necesario el diseño de una guía didáctica dirigida a los docentes, en la que contiene actividades lúdicas para que los profesores mejoren el Desarrollo Psicomotor Fino de los niños y de esta manera alcanzar los objetivos propuestos y mejorar el sistema educativo en el Ecuador. Los beneficiarios serán los estudiantes, los docentes, representantes legales y la institución educativa. Este proyecto es de índole trascendental en lo social, ya que a través del desarrollo psicomotor se logrará mejorar una mejor integración educativa en los estudiantes de educación inicial.

• Main Author: Irrazabal Avilés, Katherine Mónica (author)
• Other Authors: Loor Bravo, Rose Mary (author)
• Format: bachelorThesis
• Published: 2017
• Subjects: DESARROLLO PSICOMOTOR FINO; USO ADECUADO DE LA PINZA; ENFOQUE PEDAGÓGICO
• Online Access: http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/24633