La realidad aumentada en el aprendizaje significativo en la asignatura Ciencias Naturales.

La realidad aumentada en el aprendizaje significativo en la asignatura Ciencias Naturales.

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Campoverde Cando, Rómulo German (author)
Format:	bachelorThesis
Langue:	spa
Publié:	2018
Sujets:	REALIDAD AUMENTADA APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO APLICACIÓN MÓVIL
Accès en ligne:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/33566
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