La inclusión educativa y su incidencia en el aprendizaje de los niños con necesidades especiales en la educación básica

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• Autor Principal: Cortez Soliz, Deysi Amanda (author)
• Outros autores: Tomalá Porras, Lidia Mercedes (author)
• Formato: bachelorThesis
• Idioma: spa
• Publicado: 2012
• Subjects: PROCESO; INCLUSIÓN; ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
• Acceso en liña: http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/13801