La enseñanza motivadora y el aprendizaje de biología
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2019
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| תגים: |
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| spelling | La enseñanza motivadora y el aprendizaje de biologíaDiseñar talleres de estrategias educativas en el salón de clasesCox Naranjo, Daniela TatianaENSEÑANZAMOTIVACIÓNAPRENDIZAJEPDFEl presente proyecto educativo tiene como objetivo diagnosticar el tipo de aprendizaje existente en la institución educativa y la estrategia que aplican los docentes. La investigación se realiza en los estudiantes de primer año de bachillerato de la Unidad Educativa Fiscal Dr. Francisco Arizaga Luque, donde se observa que los educandos manifiestan desinterés por la asignatura de biología. El proyecto emplea la investigación bibliográfica con la cual se recopila información que permite tener una idea más clara de la problemática; y la investigación de campo, con la que se utilizan instrumentos de recolección de datos como la encuesta y la entrevista para obtener información sobre los factores que influyen directamente en las variables de la investigación. Los resultados indican que la mayoría de los estudiantes necesitan motivarse para prestar más atención a la clase de biología, porque el docente aún utiliza una metodología tradicionalista.This educational project aims to diagnose the type of learning existing in the educational institution and the strategy that teachers apply. The research is carried out in the first-year high school students of the Dr. Francisco Arizaga Luque Fiscal Education Unit, where it is observed that the students show disinterest in the biology subject. The project uses bibliographic research with which information is collected that allows a clearer idea of the problem; and field research, with which data collection instruments such as the survey and the interview are used to obtain information on the factors that directly influence the research variables. The results indicate that most students need to be motivated to pay more attention to the biology class, because the teacher still uses a traditionalist methodology.Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la EducaciónGuevara Sáenz, Jéssica2019-10-24T19:16:16Z2019-10-24T19:16:16Z2019-10info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfAPAhttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/44904spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad de Guayaquilinstname:Universidad de Guayaquilinstacron:UG2020-06-03T19:00:02Zoai:repositorio.ug.edu.ec:redug/44904Institucionalhttp://repositorio.ug.edu.ec/Universidad públicahttps://www.ug.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-04-25T06:52:53.250920Repositorio Universidad de Guayaquil - Universidad de Guayaquiltrue |
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