Modelos contemporáneos para el aprendizaje en la Universidad Cristiana Latinoamericana extensión Guayaquil

El problema que se ha observado en la universidad es que la docencia se la ha realizado sin conocimientos andragógicos,lo que ha provocado deficiencias académicas y de aprendizaje. El objetivo general de la investigación es caracterizar modelos contemporáneos para el aprendizaje. Los objetivos espec...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Ramos Escudero, Salomón (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado em: 2012
Assuntos:
Acesso em linha:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/410
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