Incidencia de los conflictos cognitivos en la calidad de desarrollo de habilidades del pensamiento creativo en niños de 5 a 6 años.
El objetivo de esta investigación fue analizar la incidencia de los conflictos cognitivos en la calidad de desarrollo de habilidades del pensamiento creativo en niños de 5 a 6 años en la Escuela “9 de Octubre”, Parroquia General Vernaza del Cantón Salitre, mediante estudios bibliográficos y de campo...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Andere auteurs: | |
| Formaat: | bachelorThesis |
| Gepubliceerd in: |
2015
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/24561 |
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