Incidencia del desarrollo del pensamiento abstracto en la calidad del aprendizaje significativo de los estudiantes del octavo año de EGB en el área de Matemática del Colegio Fiscal Gral. Pedro J. Montero jornada vespertina, zona 8, distrito 7, cantón Guayaquil, periodo 2015-2016.

Incidencia del desarrollo del pensamiento abstracto en la calidad del aprendizaje significativo de los estudiantes del octavo año de EGB en el área de Matemática del Colegio Fiscal Gral. Pedro J. Montero jornada vespertina, zona 8, distrito 7, cantón Guayaquil, periodo 2015-2016.

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Opis bibliograficzny
1. autor:	Martínez Villarroel, Juliana Lisbeth (author)
Kolejni autorzy:	Luna Chele, Sara Estefanía (author)
Format:	bachelorThesis
Język:	spa
Wydane:	2018
Hasła przedmiotowe:	APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS GUÍA DIDÁCTICA
Dostęp online:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/28926
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