“Inclusión en los Servicios de Educación Pública de la Población de Inmigrantes Irregulares en Edad Escolar"

El presente estudio tuvo como objetivo principal analizar, de manera preliminar, la inclusión de la población de inmigrantes en edad escolar en el sistema de educación pública, como ejercicio del derecho universal a la educación. La metodología utilizada tuvo un enfoque cuantitativo y estadístico el...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Albán López Kelly Melanie (author)
Format: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicat: 2024
Matèries:
Accés en línia:https://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/73104
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